2024-2025学年上海市复旦初级中学数学七上期末复习检测模拟试题含解析.docx 立即下载
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2024-2025学年上海市复旦初级中学数学七上期末复习检测模拟试题含解析.docx

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2024-2025学年上海市复旦初级中学数学七上期末复习检测模拟试题含解析

注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、.已知是关于x,y的方程3x﹣ay=5的一个解,则a的值为()
A.1	B.2	C.3	D.4
2、小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”,小刚却说:“只要把你的给我,我就有10颗”,如果设小刚的弹珠数为x颗,小龙的弹珠数为y颗,则列出方程组正确的是()
A.	B.	C.	D.
3、如图,是象棋盘的一部分.若“帅”位于点(1,﹣2)上,“相”位于点(3,﹣2)上,则“炮”位于点()上.

A.(﹣1,1)	B.(﹣1,2)	C.(﹣2,1)	D.(﹣2,2)
4、甲、乙两人练习跑步.如果乙先跑10米,则甲跑5秒就可追上乙;如果乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙.若设甲的速度为米/秒,乙的速度为米/秒,则下列方程组中正确的是()
A.	B.	C.	D.
5、从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为()

A.	B.
C.	D.
6、下列结论正确的是()
A.64的立方根是	B.没有立方根
C.立方根等于本身的的数是0	D.
7、某地海拔高度(千米)与温度的关系可以用表示,则该地区某海拔高度为1500米的山顶上的温度为()
A.	B.	C.	D.
8、如图,是测量一物体体积的过程:
(1)将300ml的水装进一个容量为500ml的杯子中;
(2)将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;
(3)再加一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出.
根据以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积为下列范围内的()

A.10cm3以上,20cm3以下	B.20cm3以上,30cm3以下
C.30cm3以上,40cm3以下	D.40cm3以上,50cm3以下
9、下列各组长度的3条线段,不能构成三角形的是()
A.3cm,5cm,7cm	B.5cm,4cm,9cm	C.4cm,6cm,9cm	D.2cm,3cm,4cm
10、对于二元一次方程组我们把x,y的系数和方程右边的常数分离出来组成一个矩阵:用加减消元法解二元一次方程组的过程,就是对方程组中各方程中未知数的系数进行变换的过程.如解二元一次方程组时,我们用加减消元法消去x,得到的矩阵为()
A.	B.	C.	D.
二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
11、若,则______,______.
12、如图,小明从点A向北偏东70°方向走到B点,又从B点向北偏西30°方向走到点C,则∠ABC的度数为_____°.

13、若(m-3)x+2y|m|-2+8=0是关于x,y的二元一次方程,则m=________.
14、在平面直角坐标系中,点A(-1,+1)一定在第______象限。
15、规定运算:(a*b)=|a-b|,其中a、b为实数,则(*3)+=________.
16、的平方根是_________
三、解答题(本题共6小题,每题12分,共72分)
17、[知识生成]通常,用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.
例如:如图①是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.请解答下列问题:

(1)图②中阴影部分的正方形的边长是________________;
(2)请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积:
方法1:________________________;方法2:_______________________;
(3)观察图②,请你写出(a+b)2、、之间的等量关系是____________________________________________;
(4)根据(3)中的等量关系解决如下问题:若,,则=
[知识迁移]
类似地,用两种不同的方法计算同一几何体的体积,也可以得到一个恒等式.
(5)根据图③,写出一个代数恒等式:____________________________;
(6)已知,,利用上面的规律求的值.
18、如图,有一个边长为的大正方形和两个边长为的小正方形,分别将它们按照图1和图2的形式摆放.

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