2024-2025学年云南省红河州蒙自市七年级上学期1月期末数学教学质量检测试题含解析.docx 立即下载
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2024-2025学年云南省红河州蒙自市七年级上学期1月期末数学教学质量检测试题含解析.docx

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2024-2025学年云南省红河州蒙自市七年级上学期1月期末数学教学质量检测试题含解析

注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图,小明从家到学校分别有①、②、③三条路可走:①为折线段ABCDEFG,②为折线段AIG,③为折线段AJHG.三条路的长依次为a、b、c,则()

A.a>b>c	B.a=b>c	C.a>c>b	D.a=b<c
2、如图,已知,,,则等于()

A.	B.	C.	D.
3、计算(﹣1.5)2018×()2019的结果是()
A.﹣	B.	C.﹣	D.
4、下列式子中,正确的是()
A.	B.	C.	D.
5、的相反数是()
A.	B.	C.	D.
6、下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是()
A.	B.	C.	D.
7、下列各组数的大小比较正确的是()
A.﹣>﹣	B.>	C.5.3>	D.>﹣3.1
8、在下列汽车标志的图案中,能用图形的平移来分析其形成过程的是()
A.	B.	C.	D.
9、若代数式的值比的值小1,则的值是
A.0	B.	C.	D.
10、下列命题中,真命题是()
A.实数包括正有理数、0和无理数
B.有理数就是有限小数
C.无限小数就是无理数
D.无论是无理数还是有理数都是实数
二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
11、如图,有一块长为31m、宽为14m的长方形草坪,其中有两条直道将草坪分为四块,则分成的四块草坪的总面积是________m1.

12、如图是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图,再沿折叠成图,则图中的的度数是__________度.

13、写出二元一次方程x+2y=3的正整数解___________.
14、点P(2a,2﹣3a)是第二象限内的一个点,且点P到两坐标轴的距离之和为12,则点P的坐标是__.
15、如图,四边形ABCD是由两个相同的等腰直角三角形(甲),一个正方形(乙)和两个相同的直角三角形(丙)无缝拼接而成,已知四边形ABCD的面积为72,则两个等腰直角三角形的面积和为___________.

16、计算:2m2•(m2+n−1)=____.
三、解答题(本题共6小题,每题12分,共72分)
17、如图所示,三个顶点,,的坐标分别为,,,把向右平移个单位,再向下平移个单位,恰好得到,试写出三个顶点.

18、自2014年12月28日北京市公共电汽车和地铁按照里程分段计价,下表是公交车的里程范围及票价.(说明:表格中“10~15公里”指的是大于10公里,小于等于15公里)
北京公交车新票价里程范围对应票价0~10公里2元10~15公里3元15~20公里4元20公里以上每增加1元可再乘坐5公里
(不足5公里的按5公里收费)*持市政交通一卡通刷卡,普通卡打5折,学生卡打2.5折根据以上信息回答下列问题:
小明办了一张市政交通一卡通学生卡.
(1)如果小明全程乘坐公交车的里程为7.5公里,他用学生卡刷卡,需交费元;
(2)如果小明全程乘坐公交车的里程为23公里,他用普通卡刷卡,需交费元;
(3)小明周末和妈妈一起去离他家50公里的莲花山公园游玩,他用学生卡,妈妈用普通卡,请通过计算说明,此次出行小明和妈妈的单程车费一共是多少元?
19、计算:
(1)aa3a6a2
(2)x2x12xx1
20、利用我们学过的知识,可以得出下面这个优美的等式:
;该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.
⑴.请你证明这个等式;
⑵.如果,请你求出的值.
21、如图,在中,,,分别为,边上的高,连接,过点作与点,为中点,连接,.

(1)如图,若点与点重合,求证:;
(2)如图,请写出与之间的关系并证明.
22、已知是的三边的长,且满足,试判断此三角形的形状.



参考答案
一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、答案:B
【解析】
观察图形,可知:①②相等,③最短,a、b、c的大小关系是:a=b>c.故选B.
本题考查线段长短的度量、比较,根据平移的性质,两点间线段距离最短,认真观察图形,可知①②都是相当于走直角线,故①②相等,③走的是两点间的线段,最短.
2、答案:D
【解析】
根据∠1=∠2,得a∥b,进而得到∠5=,结合平角的定义,即可求解.
【详解】
∵,,
∴∠1=∠2,
∴a∥b,
∴∠5=,
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