2024-2025学年内蒙古巴彦淖尔市杭锦全旗数学七上期末检测模拟试题含解析.docx 立即下载
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2024-2025学年内蒙古巴彦淖尔市杭锦全旗数学七上期末检测模拟试题含解析

注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列计算结果是的式子是()
A.	B.	C.	D.
2、若mn,则下列不等式中,正确的是()
A.mn	B.	C.mn	D.2mn
3、若方程组的解满足x+y=0,则a的值为()
A.﹣1	B.1	C.0	D.无法确定
4、在,,,,等五个数中,无理数有()
A.1个	B.2个	C.3个	D.4个
5、已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为()
A.2a+2b-2c	B.2a+2b	C.2c	D.0
6、计算|1+|+|﹣2|=()
A.2﹣1	B.1﹣2	C.﹣1	D.3
7、下列各式中计算不正确的是()
A.(-a2)5=-a10	B.(x+2)(x-1)=x2+x-2
C.(a-b)5÷(a-b)3=a2-b2	D.-(a-)2=–a2+a–
8、如果,那么的值是()
A.,	B.,	C.,	D.,
9、已知坐标系中有一点A(-3,1),点B在坐标轴上,若△AOB的面积为6,则点B的坐标不是下面的()
A.(12,0)	B.(6,0)	C.(0,4)	D.(0,-4)
10、如图,表示的点在数轴上表示时,所在哪两个字母之间()

A.C与D	B.A与B	C.A与C	D.B与C
二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
11、若式子有意义,那么x的取值范围是________.
12、梯形的上底长是2,下底长是8,则梯形的面积y与高x之间的关系式是____________.
13、在数轴上-与-2之间的距离为______.
14、计算:若(2x-6)2+|y﹣1|=0,则yx=_____.
15、已知平面内一点,若满足条件,则点的位置是______________________.
16、如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A(1,3),B(2,1),直角坐标系中存在点C,使得O,A,B,C四点构成平行四边形,则C点的坐标为______________________________.

三、解答题(本题共6小题,每题12分,共72分)
17、国庆假期期间,笑笑所在的学习小组组织了到方特梦幻王国的游园活动,笑笑和乐乐对着景区示意图(如图所示)讨论景点位置:(图中小正方形边长代表100m)笑笑说:“西游传说坐标(30,300).”乐乐说:“华夏五千年坐标(﹣100,﹣400).”若他们二人所说的位置都正确
(1)在图中建立适当的平面直角坐标系xOy;
(2)用坐标描述其他地点的位置.

18、如图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到郊外所走路程与时间的变化图.根据图回答问题:
(1)9时,10时30分,12时所走的路程分别是多少千米?
(2)他中途休息了多长时间?
(3)他从休息后直达目的地这段时间的速度是多少?(列式计算)

19、如图,已知,点,,在同一条直线上.

(1)已知,求的度数;
(2)已知,,求的度数;
(3)当,的度数变化时,,,之间的数量关系会变化吗?如果不变,请写出它们之间的数量关系.
20、先阅读下列解题过程,然后解答后面两个问题.
解方程:|x+3|=4.
解:当x+3≥3时,原方程可化为x+3=4,解得x=-4;
当x+3<3时,原方程可化为x+3=-4,解得x=-2.
所以原方程的解是x=-4或x=-2.
(4)解方程:|3x-4|-4=3.
(4)已知关于x的方程|x-4|=b+4.
①若方程无解,则b的取值范围是.
②若方程只有一个解,则b的值为.
③若方程有两个解,则b的取值范围是.
21、若x,y满足x+2y=2,xy=﹣1,求下列各式的值.
(1)(x﹣2y)2
(2)x4+16y4
(3)x3+8y3
22、一个正数的x的平方根是2a﹣3与5﹣a,求a和x的值.



参考答案
一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、答案:C
【解析】
根据多项式除以单项式、合并同类项、积的乘方法则逐项计算即可.
【详解】
解:A.,不符合题意;
B.,不是同类项,无法计算;
C.,符合题意;
D.,不符合题意;
故选:C.
本题考查了多项式除以单项式、合并同类项、积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.
2、答案:D
【解析】
运用不等式的基
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