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北京师范大学附属中学2025年八年级数学第一学期期中检测试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、下列运算结果正确的是() A. B. C. D. 2、估计的运算结果应在() A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间 3、分式的值为0,则的值是 A. B. C. D. 4、有下列五个命题:①如果,那么;②内错角相等;③垂线段最短;④带根号的数都是无理数;⑤三角形的一个外角大于任何一个内角.其中真命题的个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 5、一个多边形的每一个内角都等于120°,则它的内角和为() A.540° B.720° C.900° D.1080° 6、如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为克,再称得剩余电线的质量为克,那么原来这卷电线的总长度是() A.米 B.(+1)米 C.(+1)米 D.(+1)米 7、已知:且,则式子:的值为() A. B. C.-1 D.2 8、下列图形中有稳定性的是() A.平行四边形 B.长方形 C.正方形 D.直角三角形 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、如图,直线与轴正方向夹角为,点在轴上,点在直线上,均为等边三角形,则的横坐标为__________. 10、在平面直角坐标系中,直线l1∥l2,直线l1对应的函数表达式为,直线l2分别与x轴、y轴交于点A,B,OA=4,则OB=_____. 11、如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为_____. 12、如图,在△ABC中,点D是AB边的中点,过点D作边AB的垂线l,E是l上任意一点,且AC=5,BC=8,则△AEC的周长最小值为_____. 13、若x=﹣1,则x3+x2-3x+2020的值为____________. 14、一个正n边形的一个外角等于72°,则n的值等于_____. 15、判定两个三角形全等除用定义外,还有几种方法,它们分别可以简写成______;______;______;______;______. 16、如图,OP=1,过P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2017=_______. 17、如图,在长方形中,,在上存在一点,沿直线把折叠,使点恰好落在边上的点处,若的面积为,那么折叠的的面积为__________. 18、若不等式的解集为,则满足________. 19、正方形ABCD的边长为4,E为BC边上一点,BE=3,M为线段AE上一点,射线BM交正方形的一边于点F,且BF=AE,则BM的长为____. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、甲、乙两名学生参加数学素质测试(有四项),每项测试成绩采用百分制,成绩如表: 学生数与代数空间与图形统计与概率综合与实践平均成绩方差甲8793918589______乙89969180____________(1)将表格中空缺的数据补充完整,根据表中信息判断哪个学生数学综合素质测试成绩更稳定?请说明理由. (2)若数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按,计算哪个学生数学综合素质测试成绩更好?请说明理由. 21、从沈阳到某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程是千米,普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的倍. (1)求普通列车的行驶路程. (2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短小时,求高铁的平均速度. 22、如图,△ABC中,AB=AC,点E、F在边BC上,BF=CE,求证:AE=AF. 23、如图,在直角坐标系中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3). (1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1; (2)求△ABC的面积. 24、中国移动某套餐推出了如下两种流量计费方式: 月租费/元流量费(元/)方式一81方式二280.5 (1)设一个月内用移动电话使用流量为,方式一总费用元,方式二总费用元(总费用不计通话费及其它服务费).写出和关于的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (2)如图为在同一平面直角坐标系中画出(1)中的两个函数图象的示意图,记它们的交点为点,求点的坐标,并解释点坐标的实际意义; (3)根据(2)中函数图象,结合每月使用的流量情况,请直接写出选择哪种计费方式更合算. 25、如图,∠ABC=60°,∠1=∠1. (1)求∠3的度数; (

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