吉林省大安市第三中学2025年数学八上期中调研模拟试题含解析.docx 立即下载
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吉林省大安市第三中学2025年数学八上期中调研模拟试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、化简的结果是()
A.1	B.	C.	D.﹣
2、一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后分别按原速同时驶往甲地,两车之间的距离s(km)与慢车行驶时间t(h)之间的函数图象如图所示,则下列说法中:①甲、乙两地之间的距离为560km;②快车速度是慢车速度的1.5倍;③快车到达甲地时,慢车距离甲地60km;④相遇时,快车距甲地320km;正确的是()

A.①②	B.①③	C.①④	D.①③④
3、在3.1415926、、、、π这五个数中,无理数有()
A.0个	B.1个	C.2个	D.3个
4、小亮对一组数据16,18,20,20,3■,34进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了,但小亮依然还能准确获得这组数据的()
A.众数	B.方差	C.中位数	D.平均数
5、要使分式有意义,应满足的条件是()
A.	B.	C.	D.
6、若,则下列式子错误的是()
A.	B.	C.	D.
7、已知△ABC的六个元素,下面甲、乙、丙三个三角形中标出了某些元素,则与△ABC全等的三角形是()

A.只有乙	B.只有丙	C.甲和乙	D.乙和丙
8、4的平方根是()
A.4	B.	C.	D.2
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、已知a,b,c是△ABC的三边长,a,b满足|a﹣7|+(b﹣1)2=0,c为奇数,则c=_____.
10、已知函数y1=x+2,y2=4x-4,y3=-x+1,若无论x取何值,y总取y1,y2,y3中的最大值,则y的最小值是__________.
11、如图,在中,,,过点作,连接,过点作于点,若,的面积为6,则的长为____________.

12、如图,,则的长度为__________.

13、已知点A的坐标为(﹣2,3),则点A关于x轴的对称点A1的坐标是_____.
14、如图,直线,直角三角板的直角顶点落在直线上,若,则等于_______.

15、已知,,则的值为__________.
16、如图,点、、都是数轴上的点,点、关于点对称,若点、表示的数分别是2,,则点表示的数为____________.

17、在中,,则的度数是________°.
18、如图,点E在边DB上,点A在内部,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC,给出下列结论,其中正确的是_____(填序号)
①BD=CE;②∠DCB=∠ABD=45°;③BD⊥CE;④BE2=2(AD2+AB2).

19、A、B、C三地在同一直线上,甲、乙两车分别从A,B两地相向匀速行驶,甲车先出发2小时,甲车到达B地后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶,乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,经过一段时间后两车同时到达C地,设两车之间的距离为y(千米),甲行驶的时间x(小时).y与x的关系如图所示,则B、C两地相距_____千米.

三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、如图,∠AFD=∠1,AC∥DE,
(1)试说明:DF∥BC;
(2)若∠1=68°,DF平分∠ADE,求∠B的度数.

21、如图,已知△ABC.
(1)求作点P,使点P到B、C两点的距离相等,且点P到∠BAC两边的距离也相等(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).
(2)在(1)中,连接PB、PC,若∠BAC=40°,求∠BPC的度数.

22、取一副三角板按图拼接,固定三角板,将三角板绕点依顺时针方向旋转一个大小为的角得到,图所示.试问:

当为多少时,能使得图中?说出理由,

连接,假设与交于与交于,当时,探索值的大小变化情况,并给出你的证明.
23、如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,CE=CD,

(1)求证:DB=DE
(2)在图中过D作DF⊥BE交BE于F,若CF=4,求△ABC的周长.
24、分解因式:
(1);
(2).
25、化简求值:
(1)已知,求的值.
(2)已知,求代数式的值.
26、如图,点B在线段上,,,,求证:.




参考答案
一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、答案:C
【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.
【详解】解:原式=÷==,
故选C.
本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.
2、答案:B
【分析】根据函数图象直接得出甲乙两地之间的距离;根据题
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