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宁德市重点中学2025年高二上学期1月期末教学学业质量监测试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、一列动车从A地开往B地,一列普通列车从B地开往A地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),如图中的折线表示y与x之间的函数关系.下列叙述错误的是() A.AB两地相距1000千米 B.两车出发后3小时相遇 C.动车的速度为 D.普通列车行驶t小时后,动车到达终点B地,此时普通列车还需行驶千米到达A地 2、在平面直角坐标系中,点位于哪个象限?() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3、若x没有平方根,则x的取值范围为() A.x为负数 B.x为0 C.x为正数 D.不能确定 4、等腰三角形的两边长分别为和,则它的周长为() A. B. C. D.或 5、设,是实数,定义关于“*”的一种运算:.则下列结论正确的是() ①若,则或; ②不存在实数,,满足; ③; ④若,则. A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6、某芯片的电子元件的直径为0.0000034米,该电子元件的直径用科学记数法可以表示为() A.0.34×10-6米 B.3.4×10-6米 C.34×10-5米 D.3.4×10-5米 7、已知三角形两边长分别为7、11,那么第三边的长可以是() A.2 B.3 C.4 D.5 8、在平面直角坐标系中,直线与直线交与点,则关于,的方程组的解为()‘ A. B. C. D. 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、如图,折叠长方形,使顶点与边上的点重合,已知长方形的长度为,宽为,则______. 10、如图,△ABC是等边三角形,点D是BC边上任意一点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,若BC=4,则BE+CF=__. 11、已知,.当____时,. 12、对于实数a,b,定义运算:a▲b=如:2▲3=,4▲2=.按照此定义的运算方式计算[(-)▲2019]×[2020▲4]=________. 13、若x2+y2=10,xy=3,则(x﹣y)2=_____. 14、若某个正数的两个平方根分别是与,则_______. 15、写一个函数图象交轴于点,且随的增大而增大的一次函数关系式_______. 16、如果x+=3,则的值等于_____ 17、化简:=_______________. 18、若多项式中不含项,则为______. 19、当为______时,分式的值为1. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、如图,在等边中,点,分别是,上的动点,且,交于点. (1)如图1,求证; (2)点是边的中点,连接,. ①如图2,若点,,三点共线,则与的数量关系是; ②若点,,三点不共线,如图3,问①中的结论还成立吗?若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由. 21、解方程: (1)4x2﹣8=0; (2)(x﹣2)3=﹣1. 22、(1)计算:. (2)已知,求的值. (3)化简:. 23、如图所示,四边形ABCD中AB=AD,AC平分∠BCD,AE⊥BC,AF⊥CD,图中有无和△ABE全等的三角形?请说明理由 24、如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,过D点作AB垂线,交AC于E,交BC的延长线于F. (1)∠1与∠B有什么关系?说明理由. (2)若BC=BD,请你探索AB与FB的数量关系,并且说明理由. 25、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来. 26、若与成正比例,且时,. (1)求该函数的解析式; (2)求出此函数图象与,轴的交点坐标,并在本题所给的坐标系中画出此函数图象. 参考答案 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、答案:C 【解析】可以用物理的思维来解决这道题. 【详解】未出发时,x=0,y=1000,所以两地相距1000千米,所以A选项正确;y=0时两车相遇,x=3,所以B选项正确;设动车速度为V1,普车速度为V2,则3(V1+V2)=1000,所以C选项错误;D选项正确. 理解转折点的含义是解决这一类题的关键. 2、答案:D 【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可. 【详解】解:点坐标为,则它位于第四象限, 故选D. 本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限. 3、答案:A 【分析】根据平方根的定义即可求出答案,正数有两个不同的平方根,它们是互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根. 【详解】解:∵负数没有平方根, ∴若x没有平方根,则x的取值范围为负数. 故选:A. 本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键,

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