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安庆市2025年高二上学期1月期末教学达标检测试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、下列各式从左到右的变形,一定正确的是() A. B. C. D. 2、在如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰直角三角形,则这样的点C有() A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 3、把一些笔记本分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本,共有学生人数为() A.6 B.5 C.6或5 D.4 4、若代数式有意义,则实数x的取值范围是 A. B. C. D.且 5、如图,在水池的正中央有一根芦苇,池底长10尺,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面,则这根芦苇的高度是() A.10尺 B.11尺 C.12尺 D.13尺 6、如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,DE为△ABD中AB边上的中线,△ABC的面积为6,则△ADE的面积是() A.1 B. C.2 D. 7、以下轴对称图形中,对称轴条数最少的是() A. B. C. D. 8、下列关于的方程中一定有实数解的是() A. B. C. D. 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、已知与成正比例,且当时,则与的函数关系式为______ 10、对于实数x,我们规定[X)表示大于x的最小整数,如[4)═5,[)=2,[﹣2.5)=﹣2,现对64进行如下操作: 64[)=9[)="4"[)=3[[)=2, 这样对64只需进行4次操作后变为2,类似地,只需进行4次操作后变为2的所有正整数中,最大的是. 11、如图,四边形中,,垂足为,则的度数为____. 12、数0.0000046用科学记数法表示为:__________. 13、方程组的解是____. 14、已知,则的值为__________. 15、如图,∠AOB=45°,点P是∠AOB内的定点且OP=,若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是_____. 16、因式分解:____. 17、已知如图所示,AB=AD=5,∠B=15°,CD⊥AB于C,则CD=___. 18、关于x的不等式2x﹣a≤﹣1的解集如图所示,则a的取值范围是___. 19、如图在中,是的中线,是上的动点,是边上动点,则的最小值为______________. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、如图所示,在△ABC中,∠ABC=∠ACB. (1)尺规作图:过顶点A作△ABC的角平分线AD;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在AD上任取一点E,连接BE、CE.求证:△ABE≌△ACE. 21、(1)问题发现:如图1,和均为等边三角形,点在的延长线上,连接,求证:. (2)类比探究:如图2,和均为等腰直角三角形,,点在边的延长线上,连接.请判断:①的度数为_________.②线段之间的数量关系是_________. (3)问题解决:在(2)中,如果,求线段的长. 22、如图,直线被直线所截,与的角平分线相交于点,且,求证: 23、如图,AP,CP分别平分∠BAC,∠ACD,∠P=90°,设∠BAP=a. (1)用a表示∠ACP; (2)求证:AB∥CD; (3)AP∥CF.求证:CF平分∠DCE. 24、在中,垂直平分,分别交、于点、,垂直平分,分别交,于点、. ⑴如图①,若,求的度数; ⑵如图②,若,求的度数; ⑶若,直接写出用表示大小的代数式. 25、解分式方程:+= 26、如图,在直角坐标系中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3). (1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1; (2)求△ABC的面积. 参考答案 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、答案:C 【分析】根据分式的基本性质逐项分析可得出正确选项. 【详解】解:A.,故错误; B.,故错误; C.,故正确; D.当时,无意义,故错误; 故选:C 本题主要考查分式的基本性质,解题的关键是掌握分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.分子、分母、分式本身同时改变两处的符号,分式的值不变. 2、答案:A 【分析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰△ABC底边;②AB为等腰△ABC其中的一条腰. 【详解】如图:分情况讨论: ①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的C点有2个; ②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个. 故选:C. 本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结

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