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山东德州市武城县2025年八年级数学上学期期中教学质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、今年月日至月日,我市某学校组织八年级学生走进相距约的“济源市示范性综合实践基地”,开展“拓展、体验、成长”综合实践活动.出发时,一部分服务人员乘坐小轿车,八年级师生乘坐旅游大巴同时从学校出发,当小轿车到达目的地时,旅游大巴行走.已知旅游大巴比小轿车每小时少走,请分别求出旅游大巴和小轿车的速度.解:设旅游大巴的速度是,根据题意,下面列出的方程正确的是() A. B. C. D. 2、分式方程的解是() A.x=1 B.x=-1 C.x=2 D.x=-2 3、若代数式有意义,则x必须满足条件() A.x≥﹣1 B.x≠﹣1 C.x≥1 D.x≤﹣1 4、在△ABC和△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件是() A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D 5、一个多边形的每一个外角都等于36,则该多边形的内角和等于() A.1080° B.900° C.1440° D.720° 6、若解关于的方程时产生增根,那么的值为() A.1 B.2 C.0 D.-1 7、如图所示,在中,,,、分别是其角平分线和中线,过点作于点,交于点,连接,则线段的长为() A. B.1 C. D.7 8、计算的结果为() A. B. C. D. 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为_______. 10、如图,在四边形中,且,,,平分交的延长线于点,则_________. 11、在平面直角坐标系中,直线l1∥l2,直线l1对应的函数表达式为,直线l2分别与x轴、y轴交于点A,B,OA=4,则OB=_____. 12、分解因式:ax2-9a=. 13、编写一个二元一次方程组,它的解为,则此方程组为___________ 14、如图,BD垂直平分线段AC,AE⊥BC,垂足为E,交BD于P点,AE=7cm,AP=4cm,则P点到直线AB的距离是_____. 15、如图,AB=AC,BD=BC,若∠A=40°,则∠ABD的度数是_________. 16、已知x是的整数部分,y是的小数部分,则xy的值_____. 17、化简:=__________. 18、若,则可取的值为__________. 19、如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=2,AC=,以BC为斜边作等腰Rt△BCD,连接AD,则线段AD的长为_____. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、化简求值:,其中,满足. 21、解方程组: 22、如图,在平面直角坐标系中,直线l过点M(1,0)且与y轴平行,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,5),B(-4,3),C(-1,1). (1)作出△ABC关于x轴对称; (2)作出△ABC关于直线l对称,并写出三个顶点的坐标. (3)若点P的坐标是(-m,0),其中m>0,点P关于直线l的对称点P1,求PP1的长. 23、(1)如图1,利用直尺规作图,作出的角平分线,交于点. (2)如图2,在(1)的条件下,若,,,求的长. 24、某初级中学师生开展“缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题的研学活动.师生乘坐大巴先行出发.通讯员15分钟后开小汽车出发,行驶过程发现某处风景优美,停下欣赏拍照15分钟,再以相同速度继续行驶,并提前6分钟到达目的地.假设两车匀速行驶.两车离出发点的距离s与的函数关系如图, 试根据图象解决下列问题: (1)大巴车的速度千米/小时,小汽车的速度千米/小时; (2)求大巴车出发后几个小时被小汽车第二次追上? 25、一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,9),并与直线y=x相交于点B,与x轴相交于点C,其中点B的横坐标为1. (1)求B点的坐标和k,b的值; (2)点Q为直线y=kx+b上一动点,当点Q运动到何位置时△OBQ的面积等于?请求出点Q的坐标; (1)在y轴上是否存在点P使△PAB是等腰三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由. 26、分解因式:(1);(2). 参考答案 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、答案:A 【分析】由题意根据所设未知数找出等量关系建立分式方程,即可判断选项. 【详解】解:由题意可知利用时间等于路程除以速度和时间等量关系建立方程为:. 故选:A. 本题考查分式方程的实际应用,利用时间等于路程除以速度建立等量关系是解题的关键. 2、答案:B 【解析

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