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山东省龙口市兰高镇兰高校2025年八年级数学上学期期中质量跟踪监视试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、如图,直线l外不重合的两点A、B,在直线l上求作一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:①作点B关于直线l的对称点B′;②连接AB′与直线l相交于点C,则点C为所求作的点.在解决这个问题时没有运用到的知识或方法是()

A.转化思想
B.三角形的两边之和大于第三边
C.两点之间,线段最短
D.三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角
2、如图,在等腰中,,,点在边上,且,点在线段上,满足,若,则是多少?()

A.9	B.12	C.15	D.18
3、如图,是的角平分线,,,垂足分别为点,连接,与交于点,下列说法不一定正确的是()

A.	B.	C.	D.
4、下列因式分解正确的是()
A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)	B.x2+2x+1=x(x+2)+1
C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y)	D.2x+4=2(x+2)
5、点P(﹣2,﹣4)与点Q(6,﹣4)的位置关系是()
A.关于直线x=2对称	B.关于直线y=2对称
C.关于x轴对称	D.关于y轴对称
6、在平面直角坐标系中,点A(5,6)与点B关于x轴对称,则点B的坐标为()
A.(5,6)B.(-5,-6)C.(-5,6)D.(5,-6)
7、如图,在四边形中,,在上分别找到点M,N,当的周长最小时,的度数为()

A.118°	B.121°	C.120°	D.90°
8、在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的()
A.众数	B.平均数	C.中位数	D.方差
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=44°,则∠2的度数是_____.

10、如图,在中,,,是的一条角平分线,为的中点,连接,若,则的面积为_________.

11、下列式子按一定规律排列,,,……则第2017个式子是________.
12、如图,长方形两边长,两顶点分别在轴的正半轴和轴的正半轴上运动,则顶点到原点的距离最大值是__________.

13、已知等腰三角形两边长为5、11,则此等腰三角形周长是_________________________.
14、对于一次函数y=−2x+1,当−2<x<3时,函数值y的取值范围是____.
15、分解因式:2a2-4ab+2b2=________.
16、某体育馆的入场票上标有几区几排几号,将1排2区3号记作(1、2、3),那么(3、2、6)表示的位置是______.
17、已知一个等腰三角形的顶角30°,则它的一个底角等于_____________.
18、如图,在中,,,垂直平分,点为直线上的任一点,则周长的最小值是__________

19、如图,正方形中,,是的中点.将沿对折至,延长交于点,则的长是_______.

三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、(基础模型)
已知等腰直角△ABC,∠ACB=90°,AC=CB,过点C任作一条直线l(不与CA、CB重合),过点A作AD⊥l于D,过点B作BE⊥l于E.

(1)如图②,当点A、B在直线l异侧时,求证:△ACD≌△CBE
(模型应用)
在平面直角坐标性xOy中,已知直线l:y=kx﹣4k(k为常数,k≠0)与x轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B.以AB为边、B为直角顶点作等腰直角△ABC.
(2)若直线l经过点(2,﹣3),当点C在第三象限时,点C的坐标为.
(3)若D是函数y=x(x<0)图象上的点,且BD∥x轴,当点C在第四象限时,连接CD交y轴于点E,则EB的长度为.
(4)设点C的坐标为(a,b),探索a,b之间满足的等量关系,直接写出结论.(不含字母k)

21、如图,在边长为1的小正方形组成的10×10网络中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),△ABC的三个顶点分别在网格的格点上
(1)请你在所给的网格中建立平面直角坐标系,使△ABC的顶点A的坐标为(-3,5);
(2)在(1)的坐标系中,直接写出△ABC其它两个顶点的坐标;
(3)在(1)的坐标系中,画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1.

22、如图,AD是△ABC的中线,AB=AC=13,BC=10,求AD长.

23、计算
(1)解方程:
(2)
24、如图所示,

(1)写出顶点的坐标.
(2)作关于轴对称的
(3)计算的面积.
25、某校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学
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