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山东省龙口市兰高镇兰高校2025年八年级数学上学期期中质量跟踪监视试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、如图,直线l外不重合的两点A、B,在直线l上求作一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:①作点B关于直线l的对称点B′;②连接AB′与直线l相交于点C,则点C为所求作的点.在解决这个问题时没有运用到的知识或方法是() A.转化思想 B.三角形的两边之和大于第三边 C.两点之间,线段最短 D.三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角 2、如图,在等腰中,,,点在边上,且,点在线段上,满足,若,则是多少?() A.9 B.12 C.15 D.18 3、如图,是的角平分线,,,垂足分别为点,连接,与交于点,下列说法不一定正确的是() A. B. C. D. 4、下列因式分解正确的是() A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4) B.x2+2x+1=x(x+2)+1 C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y) D.2x+4=2(x+2) 5、点P(﹣2,﹣4)与点Q(6,﹣4)的位置关系是() A.关于直线x=2对称 B.关于直线y=2对称 C.关于x轴对称 D.关于y轴对称 6、在平面直角坐标系中,点A(5,6)与点B关于x轴对称,则点B的坐标为() A.(5,6)B.(-5,-6)C.(-5,6)D.(5,-6) 7、如图,在四边形中,,在上分别找到点M,N,当的周长最小时,的度数为() A.118° B.121° C.120° D.90° 8、在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的() A.众数 B.平均数 C.中位数 D.方差 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=44°,则∠2的度数是_____. 10、如图,在中,,,是的一条角平分线,为的中点,连接,若,则的面积为_________. 11、下列式子按一定规律排列,,,……则第2017个式子是________. 12、如图,长方形两边长,两顶点分别在轴的正半轴和轴的正半轴上运动,则顶点到原点的距离最大值是__________. 13、已知等腰三角形两边长为5、11,则此等腰三角形周长是_________________________. 14、对于一次函数y=−2x+1,当−2<x<3时,函数值y的取值范围是____. 15、分解因式:2a2-4ab+2b2=________. 16、某体育馆的入场票上标有几区几排几号,将1排2区3号记作(1、2、3),那么(3、2、6)表示的位置是______. 17、已知一个等腰三角形的顶角30°,则它的一个底角等于_____________. 18、如图,在中,,,垂直平分,点为直线上的任一点,则周长的最小值是__________ 19、如图,正方形中,,是的中点.将沿对折至,延长交于点,则的长是_______. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、(基础模型) 已知等腰直角△ABC,∠ACB=90°,AC=CB,过点C任作一条直线l(不与CA、CB重合),过点A作AD⊥l于D,过点B作BE⊥l于E. (1)如图②,当点A、B在直线l异侧时,求证:△ACD≌△CBE (模型应用) 在平面直角坐标性xOy中,已知直线l:y=kx﹣4k(k为常数,k≠0)与x轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B.以AB为边、B为直角顶点作等腰直角△ABC. (2)若直线l经过点(2,﹣3),当点C在第三象限时,点C的坐标为. (3)若D是函数y=x(x<0)图象上的点,且BD∥x轴,当点C在第四象限时,连接CD交y轴于点E,则EB的长度为. (4)设点C的坐标为(a,b),探索a,b之间满足的等量关系,直接写出结论.(不含字母k) 21、如图,在边长为1的小正方形组成的10×10网络中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),△ABC的三个顶点分别在网格的格点上 (1)请你在所给的网格中建立平面直角坐标系,使△ABC的顶点A的坐标为(-3,5); (2)在(1)的坐标系中,直接写出△ABC其它两个顶点的坐标; (3)在(1)的坐标系中,画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1. 22、如图,AD是△ABC的中线,AB=AC=13,BC=10,求AD长. 23、计算 (1)解方程: (2) 24、如图所示, (1)写出顶点的坐标. (2)作关于轴对称的 (3)计算的面积. 25、某校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学

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