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山东蒙阴县2025年高二上学期1月期末教学质量跟踪监视模拟试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E,已知PE=3,则点P到AB的距离是() A.3 B.4 C.5 D.6 2、若把分式中的x、y都扩大4倍,则该分式的值() A.不变 B.扩大4倍 C.缩小4倍 D.扩大16倍 3、下列选项中的汽车品牌标志图,不是轴对称图形的是() A. B. C. D. 4、如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°,AB上一点D,且AD=BC,过点D作DE∥BC且DE=AB,连接EC,则∠DCE的度数为() A.80° B.70° C.60° D.45° 5、在平面直角坐标系中,若点A(a,-b)在第一象限内,则点B(a,b)所在的象限是() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6、下列分式不是最简分式的是() A. B. C. D. 7、如图,已知,,则() A.75° B.70° C.65° D.60° 8、若分式的值为0,则() A. B. C. D. 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、因式分解:3xy﹣6y=_____. 10、若△ABC中,AD是BC边上的高线,AE平分∠BAC,∠B=40°,∠C=50°,则∠EAD=_____°. 11、如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C=______. 12、要使分式有意义,x的取值应满足______. 13、如图,在中,,点、分别在、上,连接并延长交的延长线于点,若,,,,则的长为_________. 14、若在实数范围内有意义,则x的取值范围是____________. 15、平面直角坐标系中,点与点之间的距离是____. 16、已知方程组,则x-y=_________. 17、如图,将△ABC沿着AB方向,向右平移得到△DEF,若AE=8,DB=2,则CF=______. 18、计算:的结果是__________________. 19、若2x=3,4y=5,则2x﹣2y+1的值为_____. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、四边形是由等边和顶角为120°的等腰三角形拼成,将一个60°角顶点放在点处,60°角两边分别交直线于,交直线于两点. (1)当都在线段上时,探究之间的数量关系,并证明你的结论; (2)当在边的延长线上时,求证:. 21、如图,是等边三角形,是的角平分线上一点,于点,线段的垂直平分线交于点,垂足为点. (1)若,求的长. (2)连接,,试判断的形状,并说明理由. 22、如图1,在边长为3的等边中,点从点出发沿射线方向运动,速度为1个单位/秒,同时点从点出发,以相同的速度沿射线方向运动,过点作交射线于点,连接交射线于点. (1)如图1,当时,求运动了多长时间? (2)如图1,当点在线段(不考虑端点)上运动时,是否始终有?请说明理由; (3)如图2,过点作,垂足为,当点在线段(不考虑端点)上时,的长始终等于的一半;如图3,当点运动到的延长线上时,的长是否发生变化?若改变,请说明理由;若不变,求出的长. 23、如图,已知. (1)若,,求的度数; (2)若,,求的长. 24、计算 (1)[2a(a2b-ab2)+ab(ab-a2)]a2b (2) 25、解答下列各题 (1)已知:如图1,直线AB、CD被直线AC所截,点E在AC上,且∠A=∠D+∠CED,求证:AB∥CD; (2)如图2,在正方形ABCD中,AB=8,BE=6,DF=1. ①试判断△AEF的形状,并说明理由; ②求△AEF的面积. 26、如图,在平面直角坐标系中,的顶点均在正方形网格的格点上. (1)画出关于轴对称的; (2)在轴上找到一点,使得最小. 参考答案 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、答案:A 【解析】角平分线上的点到角的两边的距离相等,故点P到AB的距离是3,故选A 2、答案:A 【分析】把x换成4x,y换成4y,利用分式的基本性质进行计算,判断即可. 【详解】, ∴把分式中的x,y都扩大4倍,则分式的值不变. 故选:A. 本题考查了分式的基本性质.解题的关键是掌握分式的基本性质,分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变. 3、答案:C 【分析】根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形. 【详解】A、B、D是轴对称图形,故不符合题意; C不是轴对称图形,符合题意. 故选C. 本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键. 4、答案:B
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