




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
广西壮族自治区南宁市广西大附属中学2025年高二上学期1月期末教学达标检测试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、下列二次根式中属于最简二次根式的是() A. B. C. D. 2、如图,在四边形中,,在上分别找到点M,N,当的周长最小时,的度数为() A.118° B.121° C.120° D.90° 3、如果4x2—ax+9是一个完全平方式,则a的值是() A.+6B.6C.12D.+12 4、关于x的不等式有解,则a的取值范围是() A.a<3 B.a≤3 C.a≥3 D.a>3 5、下列各组图形中,是全等形的是() A.两个含60°角的直角三角形 B.腰对应相等的两个等腰直角三角形 C.边长为3和4的两个等腰三角形 D.一个钝角相等的两个等腰三角形 6、下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是() A.7,24,25 B.9,12,15 C.,, D.,, 7、下列说法错误的是() A.0.350是精确到0.001的近似数 B.3.80万是精确到百位的近似数 C.近似数26.9与26.90表示的意义相同 D.近似数2.20是由数四会五入得到的,那么数的取值范围是 8、下列各式,能写成两数和的平方的是() A. B. C. D. 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、点P(﹣3,4)到x轴的距离是_____. 10、若等腰三角形的一边,一边等于,则它的周长等于_____________. 11、(x2y﹣xy2)÷xy=_____. 12、已知关于的不等式有解,则实数的取值范围是______. 13、如图,△ABC≌△ADE,∠B=70°,∠C=30°,∠DAC=20°,则∠EAC的度数为______. 14、已知方程组,则x-y=_________. 15、在实数0.23,4.,π,-,,0.3030030003…(每两个3之间增加1个0)中,无理数的个数是_________个. 16、关于一次函数y=kx+k(k≠0)有如下说法:其中说法正确的序号是_____. ①当k>0时,y随x的增大而减小; ②当k>0时,函数图象经过一、二、三象限; ③函数图象一定经过点(1,0); ④将直线y=kx+k(k≠0)向下移动2个单位长度后所得直线表达式为y=(k﹣2)x+k(k≠0). 17、已知x,y满足,则______. 18、当代数式的值不大于时,的取值范围是_______________________. 19、化简:的结果是_______. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、先化简分式,然后从中选取一个你认为合适的整数代入求值. 21、如图,已知是直角三角形,,,点E是线段AC上一点,且,连接DC. (1)证明:. (2)若,求的度数. 22、如图,已知∠1=∠2,∠B=∠D,求证:CB=CD. 23、已知x=,y=,求的值. 24、校园手机现象已经受到社会的广泛关注.某校的一个兴趣小组对“是否赞成中学生带手机进校园”的问题在该校校园内进行了随机调查.并将调查数据作出如下不完整的整理; 看法频数频率赞成5无所谓0.1反对400.8(1)本次调查共调查了人;(直接填空) (2)请把整理的不完整图表补充完整; (3)若该校有3000名学生,请您估计该校持“反对”态度的学生人数. 25、(1)计算: (2)因式分解: 26、如图1,在平面直角坐标系中,直线AB分别交y轴、x轴于点A(1,a),点B(b,1),且a、b满足a2-4a+4+=1. (1)求a,b的值; (2)以AB为边作Rt△ABC,点C在直线AB的右侧,且∠ACB=45°,求点C的坐标; (3)若(2)的点C在第四象限(如图2),AC与x轴交于点D,BC与y轴交于点E,连接DE,过点C作CF⊥BC交x轴于点F. ①求证:CF=BC; ②直接写出点C到DE的距离. 参考答案 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、答案:B 【分析】结合最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.进行解答即可. 【详解】解:A、,故本选项错误; B、是最简二次根式,故本选项正确; C、,故本选项错误; D、,故本选项错误; 故选B. 本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念是解答本题的关键. 2、答案:A 【分析】如图,作A关于和的对称点,,连接,交于M,交于N,则的长度即为周长的最小值.根据,得出.根据,,且,,可得,即可求出答案. 【详解】如图,作A关于和的对称点,,连接,交于M,交于N,则的长度即为周长的最小值. ∵, ∴. ∵,,且,, ∴. 故选:A. 本题考查两角度数和的求法,考查三角形性质的应用,考查推理论证能力

邻家****mk
实名认证
内容提供者


最近下载