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新疆吐鲁番市高昌区第一中学2025年八年级数学第一学期期中统考模拟试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、如图所示,将矩形纸片折叠,使点与点重合,点落在点处,折痕为,若,那么的度数为() A. B. C. D. 2、已知为整数,且为正整数,求所有符合条件的的值的和() A.0 B.12 C.10 D.8 3、在平面直角坐标系中,点M(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为() A.(﹣3,﹣2) B.(﹣2,﹣3) C.(3,2) D.(3,﹣2) 4、某区为了解5600名初中生的身高情况,抽取了300名学生进行身高测量.在这个问题中,样本是() A.300 B.300名学生 C.300名学生的身高情况 D.5600名学生的身高情况 5、在△ABC中,若∠A=80°,∠B=30°,则∠C的度数是() A.70° B.60° C.80° D.50° 6、已知,则代数式的值是() A. B. C. D. 7、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D的度数为() A.15° B.17.5° C.20° D.22.5° 8、已知多边形的每一个外角都是72°,则该多边形的内角和是() A.700° B.720° C.540° D.1080° 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、一个多边形的内角和是它的外角和的5倍,则这个多边形的边数为____________. 10、如图,一张矩形纸片沿AB对折,以AB中点O为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形),则∠OCD等于_________. 11、命题“对顶角相等”的逆命题的题设是___________. 12、一组数据中共有个数,其中出现的频率为,则这个数中,出现的频数为__________________. 13、如图,AB=DB,∠1=∠2,请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△DBE,则需添加的条件是____(只要写一个条件). 14、计算__________. 15、七巧板被誉为“东方魔板”.小明利用七巧板(如图1)中各板块的边长之间的关系拼成一个凸六边形,则该凸六边形(如图2)的周长是_____. 16、当时,分式有意义. 17、如图,长方体的底面边长分别为3cm和3cm,高为5cm,若一只蚂蚁从A点开始经过四个侧面爬行一圈到达B点,则蚂蚁爬行的最短路径长为_____cm. 18、如图,,于,于,且,则________. 19、如图所示,一只蚂蚁从点沿数轴向右直爬2个单位到达点,点表示,设点所表示的数为,则的值是__________. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、已知y与x﹣2成正比例,且当x=﹣4时,y=﹣1. (1)求y与x的函数关系式; (2)若点M(5.1,m)、N(﹣1.9,n)在此函数图像上,判断m与n的大小关系. 21、(1)根据所示的程序,求输出D的化简结果; (2)当x与2、3可构成等腰三角形的三边时,求D的值. 22、阅读理解: 关于x的方程:x+=c+的解为x1=c,x2=;x﹣=c﹣(可变形为x+=c+)的解为x1=c,x2=;x+=c+的解为x1=c,x2=Zx+=c+的解为x1=c,x2=Z. (1)归纳结论:根据上述方程与解的特征,得到关于x的方程x+=c+(m≠0)的解为. (2)应用结论:解关于y的方程y﹣a=﹣ 23、如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF⊥DE于点F. (1)求证:△ACD≌△BEC; (2)求证:CF平分∠DCE. 24、求下列各式中的x: (1)2x2=8 (2)(x﹣1)3﹣27=0 25、如图1所示,直线与轴负半轴,轴正半轴分别交于、两点. (1)当时,求点坐标及直线的解析式. (2)在(1)的条件下,如图2所示,设为延长线上一点,作直线,过、两点分别作于,于,若,求的长. (3)当取不同的值时,点在轴正半轴上运动,分别以、为边,点为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角和等腰直角,连接交轴于点,如图3.问:当点在轴正半轴上运动时,试猜想的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由. 26、列分式方程解应用题. 为缓解市区至通州沿线的通勤压力,北京市政府利用既有国铁线路富余能力,通过线路及站台改造,开通了“京通号”城际动车组,每班动车组预定运送乘客1200人,为提高运输效率,“京通号”车组对动车车厢进行了改装,使得每节车厢乘坐的人数比改装前多了,运送预定数量的乘客所需要的车厢数比改装前减少了4节,求改装后每节车厢可以搭载的乘客人数. 参考答案 一、单选题(本题共8小

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