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江苏省泰州市名校2025年八年级数学上学期期中学业水平测试试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点G,过点G作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点G作GD⊥AC于D,下列四个结论:①EF=BE+CF;②∠BGC=90°+∠A;③点G到△ABC各边的距离相等;④设GD=m,AE+AF=n,则S△AEF=mn.其中正确的结论有()

A.1个	B.2个	C.3个	D.4个
2、校舞蹈队10名队员的年龄情况统计如下表,则校舞蹈队队员年龄的众数是()

A.12	B.13	C.14	D.15
3、图1中,每个小正方形的边长为1,的三边a,b,c的大小关系是()

A.a<c<b	B.a<b<c	C.c<a<b	D.c<b<a
4、如图,的三边、、的长分别为6、4、8,其三条内角平分线将分成3个三角形,则()

A.	B.	C.	D.
5、在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是()
A.1,2,3	B.5,6,7	C.1,4,9	D.5,12,13
6、如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()

A.1个	B.2个	C.3个	D.4个
7、如图,若,,,则的度数为()

A.	B.	C.	D.
8、已知是一个完全平方式,则等于()
A.8	B.	C.	D.
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、已知,如图,中,,,为形内一点,若,,则的度数为__________.

10、已知和一点,,,,则______.
11、若为实数,且,则的值为.
12、若,,则=_________.
13、如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β=_____.

14、比较大小:________.(填“>”,“<”或“=”号)
15、石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅有0.00000000034米,将数据0.00000000034用科学记数法表示为_______.
16、“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为_____.

17、在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,0),点P在直线y=﹣x+m上,且AP=OP=4,则m的值为_____.
18、化简得.
19、比较大小:__________
三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、数学课上,同学们探究下面命题的正确性:顶角为36°的等腰三角形具有一种特性,即经过它某一顶点的一条直线可把它分成两个小等腰三角形.为此,请你解答下列问题:

(1)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,直线BD平分∠ABC交AC于点D.求证:△ABD与△DBC都是等腰三角形;
(2)在证明了该命题后,小乔发现:当∠A≠36°时,一些等腰三角形也具有这样的特性,即经过等腰三角形某一顶点的一条直线可以把该等腰三角形分成两个小等腰三角形.则∠A的度数为______(写出两个答案即可);并画出相应的具有这种特性的等腰三角形及分割线的示意图,并在图中标出两个小等腰三角形的各内角的度数.
(3)接着,小乔又发现:其它一些非等腰三角形也具有这样的特性,即过它其中一个顶点画一条直线可以将原三角形分成两个小等腰三角形.请你画出一个具有这种特性的三角形的示意图,并在图中标出两个小等腰三角形的各内角的度数.
21、先化简,再求值:已知,求的值.
22、先阅读下列的解答过程,然后作答:
形如的化简,只要我们找到两个数、使,,
这样,,于是.
例如:化简.
解:这里,,由于,,即,,
.
由上述例题的方法化简:(1);(2)
23、甲、乙两同学的家与学校的距离均为6400米.甲同学先步行400米,然后乘公交车去学校(由步行改乘公交车的时间忽略不计),乙同学骑自行车去学校,已知甲步行速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的3倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到8分钟.
(1)求乙骑自行车的速度;
(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?
24、如图,在平面直角坐标系中,两点的坐标分别是点,点,且满足:.

(1)求的度数;
(2)点是轴正半轴上点上方一点(不与点重合),以为腰作等腰,,过点作轴于点.
①求证:;
②连接交轴于点,若,求点的坐标.
25、在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD
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