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江苏省无锡市江阴市南闸实验学校2025年八年级数学上学期期中达标测试试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、如图,在中,,,点是边上的动点,过点作于,于,则的长是() A. B.或 C. D. 2、如图,将“笑脸”图标向右平移4个单位,再向下平移2个单位,点P的对应点P'的坐标是() A.(﹣1,2) B.(﹣9,6) C.(﹣1,6) D.(﹣9,2) 3、使分式有意义的x的取值范围为() A.x≠﹣2 B.x≠2 C.x≠0 D.x≠±2 4、将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(x﹣2)的是() A.x2﹣4 B.x3﹣4x2﹣12x C.x2﹣2x D.(x﹣3)2+2(x﹣3)+1 5、如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB于E,若DC=4,则DE=() A.3 B.5 C.4 D.6 6、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,连接AD,E在BC的延长线上,连接AE,∠E=2∠CAD,下列结论: ①AD⊥BC; ②∠E=∠BAC; ③CE=2CD; ④AE=BE. 其中正确的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7、如图,在△ABC中,点D,E,F分别在三边上,点E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G, BD=2DC,S△BGD=8,S△AGE=3,则△ABC的面积是() A.25 B.30 C.35 D.40 8、两地相距200千米,甲车和乙车的平均速度之比为5:6,两辆车同时从地出发到地,乙车比甲车早到30分钟,设甲车平均速度为千米/小时,则根据题意所列方程是() A. B. C. D. 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、用图象法解二元一次方程组小英所画图象如图所示,则方程组的解为_________. 10、如图,在中,,点和点在直线的同侧,,连接,则的度数为__________. 11、把多项式因式分解的结果是__________. 12、在实数范围内规定一种新的运算“☆”,其规则是:a☆b=3a+b,已知关于x的不等式:x☆m>1的解集在数轴上表示出来如图所示.则m的值是________. 13、如果那么_______________________.(用含的式子表示) 14、如果ab>1,ac<1.则直线y=x+不经过第___象限. 15、等腰三角形有一个角为30º,则它的底角度数是_________. 16、已知,则的值等于___________. 17、如图,已知CA=BD判定△ABD≌△DCA时,还需添加的条件是__________. 18、如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x与y=kx+b的图象交于点P(m,2),则不等式kx+b>﹣2x的解集为_____. 19、如图,平面直角坐标系中有点.连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,按照这样的方式不断在坐标轴上确定点的位置,那么点的坐标是__________. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,E,F两点分别在AB,AC边上且BE=CF.求证:DE=DF. 21、常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,如,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了,过程为:,这种分解因式的方法叫分组分解法,利用这种方法解决下列问题. (1)分解因式:; (2)△ABC三边a、b、c满足,判断△ABC的形状. 22、如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°. (1)求∠DAC的度数; (2)求证:DC=AB. 23、建立模型:如图1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,顶点C在直线l上. 实践操作:过点A作AD⊥l于点D,过点B作BE⊥l于点E,求证:△CAD≌△BCE. 模型应用:(1)如图1,在直角坐标系中,直线l1:y=x+4与y轴交于点A,与x轴交于点B,将直线l1绕着点A顺时针旋转45°得到l1.求l1的函数表达式. (1)如图3,在直角坐标系中,点B(8,6),作BA⊥y轴于点A,作BC⊥x轴于点C,P是线段BC上的一个动点,点Q(a,1a﹣6)位于第一象限内.问点A、P、Q能否构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,若能,请求出此时a的值,若不能,请说明理由. 24、先阅读理解下面的例题,再按要求解答: 例题:解不等式 解:由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”, 得①或②
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