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江苏省盐城市洋马初级中学2025年八年级数学第一学期期中预测试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、一次函数(m为常数),它的图像可能为()
A.	B.
C.	D.
2、如图,数轴上点N表示的数可能是()

A.	B.	C.	D.
3、若一个三角形的两边长分别是2和3,则第三边的长可能是()
A.6B.5C.2D.1
4、如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是()

A.+1	B.-1	C.-+1	D.--1
5、如图,在平面直角坐标系中,直线AC:y=kx+b与x轴交于点B(-2,0),与y轴交于点C,则“不等式kx+b≥0的解集”对应的图形是()

A.射线BD上的点的横坐标的取值范围	B.射线BA上的点的横坐标的取值范围
C.射线CD上的点的横坐标的取值范围	D.线段BC上的点的横坐标的取值范围
6、在△ABC和△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件是()
A.AB=DE	B.BC=EF	C.AB=FE	D.∠C=∠D
7、如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A=().

A.60°	B.80°	C.70°	D.50°
8、下列说法:
①解分式方程一定会产生增根;②方程=0的根为2;
③方程的最简公分母为2x(2x﹣4);④x+=1+是分式方程.
其中正确的个数是()
A.1个	B.2个	C.3个	D.4个
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、不等式组的解为,则的取值范围是______.
10、在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于_____.
11、若正多边形的一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______.
12、若分式有意义,则的取值范围是__________.
13、如图,点B、F、C、E在一条直线上,已知FB=CE,AC∥DF,请你添加一个适当的条件________能用SAS说明△ABC≌△DEF.

14、已知m2﹣mn=2,mn﹣n2=5,则3m2+2mn﹣5n2=________.
15、如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,点点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E。若BD=3,DE=5,则线段EC的长为______.

16、如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=10.将△ABC沿着BC的方向平移至△DEF,若平移的距离是4,则图中阴影部分图形的面积为__________.

17、若分式的值为0,则__________
18、已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,方差是1,则数据3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是______.
19、如图,已知平分,,,,,则的长为______.

三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、先化简代数式,再从四个数中选择一个你喜欢的数代入求值.
21、如图(1),一架云梯AB斜靠在一竖直的墙上,云梯的顶端A距地面15米,梯子的长度比梯子底端B离墙的距离大5米.
(1)这个云梯的底端B离墙多远?
(2)如图(2),如果梯子的顶端下滑了8m(AC的长),那么梯子的底部在水平方向右滑动了多少米?

22、课本56页中有这样一道题:证明.如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等,
(1)小玲在思考这道题时.画出图形,写出已知和求证.
已知:在和中,,,是边上的中线,是边上的中线,.
求证:.
请你帮她完成证明过程.
(2)小玲接着提出了两个猜想:
①如果两个三角形有两条边和第三边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等;
②如果两个三角形有两条边和第三边上的高分别相等,那么这两个三角形全等;
请你分别判断这两个猜想是否正确,如果正确,请予以证明,如果不正确,请举出反例.

23、阅读
(1)阅读理解:

如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.
解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断.
中线AD的取值范围是________;
(2)问题解决:
如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF;
(3)问题拓展:
如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加
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