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江苏省盐城市洋马初级中学2025年八年级数学第一学期期中预测试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、一次函数(m为常数),它的图像可能为() A. B. C. D. 2、如图,数轴上点N表示的数可能是() A. B. C. D. 3、若一个三角形的两边长分别是2和3,则第三边的长可能是() A.6B.5C.2D.1 4、如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是() A.+1 B.-1 C.-+1 D.--1 5、如图,在平面直角坐标系中,直线AC:y=kx+b与x轴交于点B(-2,0),与y轴交于点C,则“不等式kx+b≥0的解集”对应的图形是() A.射线BD上的点的横坐标的取值范围 B.射线BA上的点的横坐标的取值范围 C.射线CD上的点的横坐标的取值范围 D.线段BC上的点的横坐标的取值范围 6、在△ABC和△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件是() A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D 7、如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A=(). A.60° B.80° C.70° D.50° 8、下列说法: ①解分式方程一定会产生增根;②方程=0的根为2; ③方程的最简公分母为2x(2x﹣4);④x+=1+是分式方程. 其中正确的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、不等式组的解为,则的取值范围是______. 10、在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于_____. 11、若正多边形的一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______. 12、若分式有意义,则的取值范围是__________. 13、如图,点B、F、C、E在一条直线上,已知FB=CE,AC∥DF,请你添加一个适当的条件________能用SAS说明△ABC≌△DEF. 14、已知m2﹣mn=2,mn﹣n2=5,则3m2+2mn﹣5n2=________. 15、如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,点点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E。若BD=3,DE=5,则线段EC的长为______. 16、如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=10.将△ABC沿着BC的方向平移至△DEF,若平移的距离是4,则图中阴影部分图形的面积为__________. 17、若分式的值为0,则__________ 18、已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,方差是1,则数据3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是______. 19、如图,已知平分,,,,,则的长为______. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、先化简代数式,再从四个数中选择一个你喜欢的数代入求值. 21、如图(1),一架云梯AB斜靠在一竖直的墙上,云梯的顶端A距地面15米,梯子的长度比梯子底端B离墙的距离大5米. (1)这个云梯的底端B离墙多远? (2)如图(2),如果梯子的顶端下滑了8m(AC的长),那么梯子的底部在水平方向右滑动了多少米? 22、课本56页中有这样一道题:证明.如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等, (1)小玲在思考这道题时.画出图形,写出已知和求证. 已知:在和中,,,是边上的中线,是边上的中线,. 求证:. 请你帮她完成证明过程. (2)小玲接着提出了两个猜想: ①如果两个三角形有两条边和第三边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等; ②如果两个三角形有两条边和第三边上的高分别相等,那么这两个三角形全等; 请你分别判断这两个猜想是否正确,如果正确,请予以证明,如果不正确,请举出反例. 23、阅读 (1)阅读理解: 如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围. 解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断. 中线AD的取值范围是________; (2)问题解决: 如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF; (3)问题拓展: 如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加

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