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河南省新乡市第七中学2025年八年级数学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、如图,用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形,图2中,的大小是() A. B. C. D. 2、若解关于的方程时产生增根,那么的值为() A.1 B.2 C.0 D.-1 3、下列各式中是分式的是() A. B. C. D. 4、下列各多项式从左到右变形是因式分解,并分解正确的是() A.(a﹣b)3﹣b(b﹣a)2=(b﹣a)2(a﹣2b) B.(x+2)(x+3)=x2+5x+6 C.4a2﹣9b2=(4a﹣9b)(4a+9b) D.m2﹣n2+2=(m+n)(m﹣n)+2 5、下列长度的三条线段,不能组成三角形的是() A.3,8,4 B.4,9,6 C.15,20,8 D.9,15,8 6、如图,已知和都是等边三角形,且、、三点共线.与交于点,与交于点,与交于点,连结.以下五个结论:①;②;③;④是等边三角形;⑤.其中正确结论的有()个 A.5 B.4 C.3 D.2 7、下列各组数中,能作为一个三角形的三边边长的是() A.1、2、4 B.8、6、4、 C.12、6、5 D.3、3、6 8、如图,它由两块相同的直角梯形拼成,由此可以验证的算式为() A. B. C. D. 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、如图所示,已知∠1=22°,∠2=28°,∠A=56°,则∠BOC的度数是___________. 10、小亮是位足球爱好者,某次在练习罚点球时,他在10分钟之间罚球20次,共罚进15次,则小亮点罚进的频数是____________.频率是____________. 11、一组数据5,,2,,,2,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的极差是________. 12、分解因式:_______ 13、如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结AD,CD.则△ABC≌△ADC的依据是. 14、如图,在中,有,.点为边的中点.则的取值范围是_______________. 15、如图,在等边中,,点O在线段上,且,点是线段上一点,连接,以为圆心,长为半径画弧交线段于一个点,连接,如果,那么的长是___________. 16、如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BE⊥AD交的延长线于点F,垂足为点E,且BE=3,则AD=____. 17、在中,,,点在斜边所在的直线上,,线段关于对称的线段为,连接、,则的面积为_______. 18、如图,△ABC的面积为11cm1,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,过点C作CD⊥AP于点D,连接DB,则△DAB的面积是_____cm1. 19、如图,△ABC是等边三角形,D是BC延长线上一点,DE⊥AB于点E,EF⊥BC于点F.若CD=3AE,CF=6,则AC的长为_____. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、小敏与同桌小颖在课下学习中遇到这样一道数学题:“如图(1),在等边三角形中,点在上,点在的延长线上,且,试确定线段与的大小关系,并说明理由”.小敏与小颖讨论后,进行了如下解答: (1)取特殊情况,探索讨论:当点为的中点时,如图(2),确定线段与的大小关系,请你写出结论:_____(填“”,“”或“”),并说明理由. (2)特例启发,解答题目: 解:题目中,与的大小关系是:_____(填“”,“”或“”).理由如下: 如图(3),过点作EF∥BC,交于点.(请你将剩余的解答过程完成) (3)拓展结论,设计新题:在等边三角形中,点在直线上,点在直线上,且,若△的边长为,,求的长(请你画出图形,并直接写出结果). 21、已知△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于D. (1)若∠A=38º,求∠DCB的度数; (2)若AB=5,CD=3,求△BCD的面积. 22、如图,已知,,. (1)作关于轴的对称图形; (2)为轴上一点,请在图中找出使的周长最小时的点并直接写出此时点的坐标(保留作图痕迹) 23、如图,点A、B、C表示三个自然村庄,自来水公司准备在其间建一水厂P,要求水厂P到三个村的距离相等。请你用“尺规作图”帮自来水公司找到P的位置(不要求写出作法但要保留作图痕迹). 24、如图①,在△ABC中,AB=AC,过AB上一点D作DE∥AC交BC于点E,以E为顶点,ED为一边,作∠DEF=∠A,另一边EF交AC于

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