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江西省鄱阳县2025年数学八上期中教学质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、将两块完全相同的长方体木块先按图1的方式放置,再按图2的方式放置,测得的数据如图(单位:)所示.则桌子的高度 图1图2 A. B. C. D. 2、如图,长方形被分割成个正方形和个长方形后仍是中心对称图形,设长方形的周长为,若图中个正方形和个长方形的周长之和为,则标号为①正方形的边长为() A. B. C. D. 3、的平方根是() A.2 B.-2 C.4 D.2 4、如图,在中,,,点、分别在边、上,,点是边上一动点,当的值最小时,,则为() A. B. C. D. 5、下列命题中,属于真命题的是() A.三角形的一个外角大于内角 B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等 C.无理数与数轴上的点是一一对应的 D.对顶角相等 6、施工队要铺设一段全长2000米的管道,因在中考期间需停工两天,实际每天施工需比原来计划多50米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工x米,则根据题意所列方程正确的是() A. B. C. D. 7、如图,中,点在上,将点分别以、为对称轴,画出对称点、,并连接、.根据图中标示的角度,求的度数为何?() A. B. C. D. 8、某校八年级一班抽取5名女生进行800米跑测试,她们的成绩分别为75,85,90,80,90(单位:分),则这次抽测成绩的众数和中位数分别是() A.90,85 B.85,84 C.84,90 D.90,90 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=48°,∠BAC的平分线与线段AB的垂直平分线OD交于点O.连接OB、OC,将∠ACB沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC为_____度. 10、点关于轴的对称点恰好落在一次函数的图象上,则_____. 11、若代数式的值为零,则x的取值应为_____. 12、若4a2+b2﹣4a+2b+2=0,则ab=_____. 13、如图,在平面直角坐标系中,点B,A分别在x轴、y轴上,,在坐标轴上找一点C,使得是等腰三角形,则符合条件的等腰三角形ABC有________个. 14、如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∠HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是. 15、如图,直线分别与轴、轴交于点、点,与直线交于点,且直线与轴交于点,则的面积为___________. 16、若,则的值为______. 17、若是完全平方公式,则__________. 18、已知一个等腰三角形的顶角30°,则它的一个底角等于_____________. 19、要使分式有意义,则x应满足条件____. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、老师在黑板上书写了一个代数式的正确演算结果,随后用手掌捂住了一部分,形式如下: (1)求所捂部分化简后的结果: (2)原代数式的值能等于-1吗?为什么? 21、已知,平分,点分别在上. (1)如图1,若于点,于点. ①利用等腰三角形“三线合一”,将补成一个等边三角形,可得的数量关系为________. ②请问:是否等于呢?如果是,请予以证明. (2)如图2,若,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由. 22、小明随机抽取了某校八年级部分学生,针对他们晚上在家学习时间的情况进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题: (1)补全条形统计图和扇形统计图; (2)本次抽取的八年级学生晚上学习时间的众数是小时,中位数是小时; (3)若该校共有600名八年级学生,则晚上学习时间超过1.5小时的约有多少名学生? 23、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)的顶点,的坐标分别为,. (1)请在图中画出平面直角坐标系; (2)请画出关于轴对称的; (3)线段的长为_______. 24、如图,已知点A、B以及直线l,AE⊥l,垂足为点E. (1)尺规作图:①过点B作BF⊥l,垂足为点F ②在直线l上求作一点C,使CA=CB;(要求:在图中标明相应字母,保留作图痕迹,不写作法) (2)在所作的图中,连接CA、CB,若∠ACB=90°,∠CAE=,则∠CBF=(用含的代数式表示) 25、某电话公司开设了两种手机通讯业务,甲种业务:使用者先缴50元月租费,然后每通话1分钟,再付话费0.4元;乙种业务:不交月租费,每通话1分钟,付话费0

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