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湖北省武汉市汉阳区2025年八年级数学上学期期中检测模拟试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、如图,AC、BD相交于点O,OA=OB,OC=OD,则图中全等三角形的对数是().

A.1对	B.2对	C.3对	D.4对
2、在平面直角坐标系中,如果点A的坐标为(﹣1,3),那么点A一定在()
A.第一象限	B.第二象限	C.第三象限	D.第四象限
3、下列运算正确的是()
A.a2⋅a3=a6	B.(a2)3=a6	C.(﹣ab2)6=a6b6	D.(a+b)2=a2+b2
4、“绿水青山就是金山银山”,为了加大深圳城市森林覆盖率,市政府决定在2019年3月12日植树节前植树2000棵,在植树400棵后,为了加快任务进程,采用新设备,植树效率比原来提升了25%,结果比原计划提前5天完成所有计划,设原计划每天植树x棵,依题意可列方程()
A.
B.
C.
D.
5、已知,A与对应,B与对应,,则的度数为()
A.	B.	C.	D.
6、已知一粒米的质量是0.00021kg,这个数用科学记数法表示为()
A.kg	B.kg	C.kg	D.kg
7、下列图案中不是轴对称图形的是()
A.	B.	C.	D.
8、等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是()
A.中线	B.底边上的中线	C.中线所在的直线	D.底边上的中线所在的直线
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、已知,点在第二象限,则点在第_________象限.
10、有一个数值转换器,原理如图:当输入x为81时,输出的y的值是_____.

11、计算的结果等于.
12、如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=_____度.

13、如图,已知∠A=47°,∠B=38°,∠C=25°,则∠BDC的度数是______.

14、如图①,四边形中,,点从点出发,沿折线运动,到点时停止,已知的面积与点运动的路程的函数图象如图②所示,则点从开始到停止运动的总路程为________.

15、如图所示,AB=BC=CD=DE=EF=FG,∠1=130°,则∠A=___度.

16、在三角形纸片中,,,点(不与,重合)是上任意一点,将此三角形纸片按下列方式折叠,若的长度为,则的周长为__________.(用含的式子表示)

17、如图,已知△ABC是等边三角形,分别在AC、BC上取点E、F,且AE=CF,BE、AF交于点D,则∠BDF=______.

18、定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个等腰三角形的“特征值”.若等腰中,,则它的特征值__________.
19、在△ABC中,AB=AD=CD,且∠C=40°,则∠BAD的度数为__________.

三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.
求证:CF⊥DE于点F.

21、某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设.现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线、上.

活动一、如图甲所示,从点开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直(为第1根小棒)
数学思考:
(1)小棒能无限摆下去吗?答:(填“能”或“不能”)
(2)设,求的度数;
活动二:如图乙所示,从点开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中为第一根小棒,且.
数学思考:
(3)若已经摆放了3根小棒,则,,;(用含的式子表示)
(4)若只能摆放5根小棒,则的取值范围是.
22、如图1,等腰直角三角形ABP是由两块完全相同的小直角三角板ABC、EFP(含45°)拼成的,其中△ABC的边BC在直线上,AC⊥BC且AC=BC;△EFP的边FP也在直线上,边EF与边AC重合,EF⊥FP且EF=FP.
(1)将三角板△EFP沿直线向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP、BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,并证明你的猜想;
(2)将三角板△EFP沿直线向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP、BQ.你认为(1)中猜想的关系还成立吗?请写出你的结论(不需证明)

23、求下列各式的值:
(1)已知,求代数式的值;
(2)已知a=,求代数式[(ab+1)(ab-2)-2a2b2+2](-ab)的值.
24、如图,∠A=30°,点E在射线AB上,且AE=10,动点C在射线AD上,求出当△AEC为等腰三角形时AC的长.

25、如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.

(1)当∠BDA=115°时,
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