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河南省洛阳市五校联考2025年高二上学期1月期末教学学业质量监测模拟试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是().
A.3,5,3	B.4,6,8	C.7,24,25	D.6,12,13
2、如图,△ABC中,∠A=40°,AB=AC,D、E、F分别是AB、BC、AC边上的点,且BD=CE,BE=CF,则∠DEF的度数是()

A.75°	B.70°	C.65°	D.60°
3、在实数,0,,506,,中,无理数的个数是()
A.2个	B.3个	C.4个	D.5个
4、如图,在中,,垂足为,延长至,取,若的周长为12,则的周长是()

A.	B.	C.	D.
5、不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非负整数解有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
6、如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()

A.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
B.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上
C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等
D.以上均不正确
7、一个三角形的三边长2、3、4,则此三角形最大边上的高为()
A.	B.	C.	D.
8、若不等式组,只有三个正整数解,则a的取值范围为()
A.	B.	C.	D.
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、若点和点关于x轴对称,则的值是____.
10、的立方根是___________
11、AB两地相距20km,甲从A地出发向B地前进,乙从B地出发向A地前进,两人沿同一直线同时出发,甲先以8km/h的速度前进1小时,然后减慢速度继续匀速前进,甲乙两人离A地的距离S(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发____小时后与乙相遇.

12、如图,AH⊥BC交BC于H,那么以AH为高的三角形有_____个.

13、举反例说明下面的命题是假命题,命题:若,则且,反例:__________
14、如图,长方体的底面边长分别为3cm和3cm,高为5cm,若一只蚂蚁从A点开始经过四个侧面爬行一圈到达B点,则蚂蚁爬行的最短路径长为_____cm.

15、计算:=_____.
16、化简分式:_________.
17、给出下列5种图形:①平行四边形②菱形③正五边形、④正六边形、⑤等腰梯形中,既是轴对称又是中心对称的图形有________个.
18、如图,∠AOB的边OB与x轴正半轴重合,点P是OA上的一动点,点N(3,0)是OB上的一定点,点M是ON的中点,∠AOB=30°,要使PM+PN最小,则点P的坐标为______.

19、已知a2-2ab+b2=6,则a-b=_________.
三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、计算:(﹣4)×(﹣)+2﹣1﹣(π﹣1)0+.
21、如图,函数的图像与轴、轴分别交于点、,与函数的图像交于点,点的横坐标为.

(1)求点的坐标;
(2)在轴上有一动点.
①若三角形是以为底边的等腰三角形,求的值;
②过点作轴的垂线,分别交函数和的图像于点、,若,求的值.
22、化简:(1);
(2).
23、用消元法解方程组时,两位同学的解法如下:
解法一:解法二:由②,得,③
由①-②,得.把①代入③,得.
(1)反思:上述两个解题过程中有无计算错误?若有误,请在错误处打“”.
(2)请选择一种你喜欢的方法,完成解答.
24、阅读下列解题过程,并解答下列问题.


(1)观察上面的解题过程,请直接写出式子
(2)计算:
25、在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(0,4),点C是x轴负半轴上的一动点,连接BC,过点A作直线BC的垂线,垂足为D,交y轴于点E.
(1)如图(1),
①判断与是否相等(直接写出结论,不需要证明).
②若OC=2,求点E的坐标.
(2)如图(2),若OC<4,连接DO,求证:DO平分.
(3)若OC>4时,请问(2)的结论是否成立?若成立,画出图形,并证明;若不成立,说明理由.

26、如图,AD为△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,连接EF交AD于点O.(1)求证:AD垂直平分EF;
(2)若∠BAC=,写出DO与AD之间的数量关系,不需证明.




参考答案
一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、答案:C
【解析】试题分析:欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要满足勾股定理的逆定理即可.A、;B、;C、;D、.根据勾股定理7,24,25能组成直角三角形.
故选C.
考点:勾股定理的逆定理.
2、答案:B
【分析】由等腰三角形的性质得出∠B=∠C=70°,再证明△BDE≌△C
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