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湖北省武汉市求新联盟联考2025年八年级数学第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E.若DE=1,则BC的长为() A.2+ B. C. D.3 2、将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(x﹣2)的是() A.x2﹣4 B.x3﹣4x2﹣12x C.x2﹣2x D.(x﹣3)2+2(x﹣3)+1 3、一个多边形截取一个角后,形成另一个多边形的内角和是1620°,则原来多边形的边数可能是() A.10,11,12 B.11,10 C.8,9,10 D.9,10 4、下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是() A. B. C. D. 5、如图,已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD,连接DE,则∠BDE的度数为() A.105° B.120° C.135° D.150° 6、计算,结果用科学记数法表示正确的是() A. B. C. D. 7、下列四个分式方程中无解的是(). A. B. C. D. 8、某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书.若设每个A型包装箱可以装书x本,则根据题意列得方程为() A. B. C. D. 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、如图所示,底边BC为2,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,则△ACE的周长为__________. 10、一次数学活动课上,老师利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”这一结论,推导出“式子的最小值为”.其推导方法如下:在面积是的矩形中,设矩形的一边长为,则另一边长是,矩形的周长是;当矩形成为正方形时,就有,解得,这时矩形的周长最小,因此的最小值是,模仿老师的推导,可求得式子的最小值是________. 11、计算10ab3÷5ab的结果是_____. 12、如图,在中,按以下步骤作图: 第一步:分别以点为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于两点; 第二步:作直线交于点,连接. (1)是______三角形;(填“等边”、“直角”、“等腰”) (2)若,则的度数为___________. 13、(1)当x=_____时,分式的值为1. (2)已知(x+y)2=31,(x﹣y)2=18,则xy=_____. 14、在平行四边形ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,,则平行四边形ABCD的周长等于______________. 15、已知,则=________. 16、如图,△ABC的内角∠ABC和外角∠ACD的平分线相交于点E,BE交AC于点F,过点E作EG∥BD交AB于点G,交AC于点H,连接AE,有以下结论: ①∠BEC=∠BAC;②△HEF≌△CBF;③BG=CH+GH;④∠AEB+∠ACE=90°,其中正确的结论有_____(将所有正确答案的序号填写在横线上). 17、因式分解:3xy﹣6y=_____. 18、不等式的解集为________. 19、当x_______时,分式无意义,当x=_________时,分式的值是0. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、如图,、分别垂直于,点、是垂足,且,,求证:是直角三角形. 21、观察下列各式及其验证过程: ,验证:. ,验证:. (1)按照上述两个等式及其验证过程,猜想的变形结果并进行验证; (2)针对上述各式反映的规律,写出用(为自然数,且)表示的等式,并进行验证; (3)用(为任意自然数,且)写出三次根式的类似规律,并进行验证. 22、(1)计算: (2)若,求下列代数式的值:①;②. 23、如图,以的边和为边向外作等边和等边,连接、.求证:. 24、某居民小区为了绿化小区环境,建设和谐家园,准备将一块周长为76米的长方形空地,设计成长和宽分别相等的9块小长方形,如图所示,计划在空地上种上各种花卉,经市场预测,绿化每平方米空地造价210元,请计算,要完成这块绿化工程,预计花费多少元? 25、如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,则我们把形如这样的图形称为“8字型”. (1)求证:∠A+∠C=∠B+D; (2)如图2,若∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,且与CD、AB分别相交于点M、N. ①以线段AC为边的“8字型”有个,以点O为交点的“8字型”有个; ②若∠B=100°,∠C=120°,求∠P的度数; ③若角平分线中角的关系改为“∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB”,试探究∠P与∠B、∠

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