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辽宁省阜新市2025年八年级数学第一学期期中达标检测模拟试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、要说明命题“若ab,则a2b2”是假命题,能举的一个反例是()
A.a3,b2	B.a4,b1	C.a1,b0	D.a1,b2
2、要使分式的值为0,你认为x可取得数是
A.9	B.±3	C.﹣3	D.3
3、一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()
A.17	B.15	C.13	D.13或17
4、函数y=中自变量x的取值范围是()
A.x>2	B.x≤2	C.x≥2	D.x≠2
5、中,的对边分别是,且,则下列说法正确的是()
A.是直角	B.是直角	C.是直角	D.是锐角
6、两条直线与在同一直角坐标系中的图象位置可能为().
A.	B.	C.	D.
7、如图,已知AC平分∠DAB,CE⊥AB于E,AB=AD+2BE,则下列结论:①AB+AD=2AE;②∠DAB+∠DCB=180°;③CD=CB;④S△ACE﹣2S△BCE=S△ADC;其中正确结论的个数是()

A.1个	B.2个	C.3个	D.4个
8、下列各式为分式的是()
A.	B.	C.	D.
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率为______________.
10、如图,等腰三角形ABC的底边BC长为6,面积是18,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB于E,F点,若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM的周长的最小值为_____.

11、若,则__________
12、已知a、b、c为△ABC的三边,化简:|a+b﹣c|-|a﹣b﹣c|+|a﹣b+c|=______.
13、若n边形的内角和是它的外角和的2倍,则n=.
14、若关于的方程的解不小于,则的取值范围是___________________.
15、函数中,自变量的取值范围是.
16、如图,D是△ABC内部的一点,AD=CD,∠BAD=∠BCD,下列结论中,①∠DAC=∠DCA;②AB=AC;③BD⊥AC;④BD平分∠ABC.所有正确结论的序号是_____.

17、如图,ΔABC的面积为8cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则ΔPBC的面积为________.

18、如图,等腰直角三角形ABC中,AB=4cm.点是BC边上的动点,以AD为直角边作等腰直角三角形ADE.在点D从点B移动至点C的过程中,点E移动的路线长为________cm.

19、如图,在三角形纸片中,,折叠纸片,使点落在边上的点处,折痕与交于点,则折痕的长为_____________;

三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、(1)在等边三角形ABC中,
①如图①,D,E分别是边AC,AB上的点且AE=CD,BD与EC交于点F,则∠BFE的度数是度;
②如图②,D,E分别是边AC,BA延长线上的点且AE=CD,BD与EC的延长线交于点F,此时∠BFE的度数是度;
(2)如图③,在△ABC中,AC=BC,∠ACB是锐角,点O是AC边的垂直平分线与BC的交点,点D,E分别在AC,OA的延长线上,AE=CD,BD与EC的延长线交于点F,若∠ACB=α,求∠BFE的大小.(用含α的代数式表示).

21、数学课上,李老师出示了如下的题目:如图1,在等边中,点在上,点在的延长线上,且,试确定线段与的大小关系,并说明理由,

(1)小敏与同桌小聪探究解答的思路如下:
①特殊情况,探索结论,
当点为的中点时,如图2,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论:______.(填>,<或=)

②特例启发,解答题目,
解:题目中,与的大小关系是:______.(填>,<或=)
理由如下:如图3,过点作,交于点,(请你补充完成解答过程)

(2)拓展结论,设计新题,
同学小敏解答后,提出了新的问题:在等边中,点在直线上,点在直线上,且,已知的边长为,求的长?(请直接写出结果)
22、某服务厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:(I)买一套西装送一条领带;(II)西装和领带均按定价的90%付款.某超市经理现要到该服务厂购买西装20套,领带若干条(不少于20条).
(1)设购买领带为x(条),采用方案I购买时付款数为y1(元),采用方案II购买时付款数为(元).分别写出采用两种方案购买时付款数与领带条数x之间的函数关系式;
(2)就领带条数x讨论在上述方案中采用哪种方案购买合算.
23、如图,在中,,D在边AC上,且.
如图1,填空______,______
如
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