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通化市重点中学2025年八年级数学上学期期中检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是() A. B. C. D. 2、在平面直角坐标系中,点A(5,6)与点B关于x轴对称,则点B的坐标为() A.(5,6)B.(-5,-6)C.(-5,6)D.(5,-6) 3、下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是() A. B. C. D. 4、计算的结果是() A. B.5 C. D.-5 5、已知关于x的多项式的最大值为5,则m的值可能为() A.1 B.2 C.4 D.5 6、如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为() A. B.4 C. D. 7、下列各式中是分式的是() A. B. C. D. 8、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为() A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=__________度. 10、已知am=2,an=3,则am-n=_____. 11、若式子的值为零,则x的值为______. 12、如图,已知,添加下列条件中的一个:①,②,③,其中不能确定≌△的是_____(只填序号). 13、对于一次函数y=−2x+1,当−2<x<3时,函数值y的取值范围是____. 14、如图1六边形的内角和为度,如图2六边形的内角和为度,则________. 15、若,则=______ 16、将一次函数y=2x+2的图象向下平移2个单位长度,得到相应的函数表达式为____. 17、如图,在中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=13,则的面积是________. 18、如图,是的中线,、分别是和延长线上的点,且,连接、,下列说法:①和的面积相等,②,③,④,⑤,其中一定正确的答案有______________.(只填写正确的序号) 19、如图,将等腰绕底角顶点A逆时针旋转15°后得到,如果,那么两个三角形的重叠部分面积为____. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、已知,如图,折叠长方形(四个角都是直角,对边相等)的一边使点落在边的点处,已知,,求的长. 21、计算:+(π﹣3.14)1. 22、如图,△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF. (1)请你只添加一个条件(不再加辅助线),使△ABC≌△EFD,你添加的条件是; (2)添加了条件后,证明△ABC≌△EFD. 23、按要求完成下列作图,不要求写作法,只保留作图痕迹. (1)已知:线段AB,作出线段AB的垂直平分线MN. (2)已知:∠AOB,作出∠AOB的平分线OC. (3)已知:线段a和b,求作:等腰三角形,使等腰三角形的底边长为a,底边上的高的长为b. 24、如图,已知点A、B以及直线l,AE⊥l,垂足为点E. (1)尺规作图:①过点B作BF⊥l,垂足为点F ②在直线l上求作一点C,使CA=CB;(要求:在图中标明相应字母,保留作图痕迹,不写作法) (2)在所作的图中,连接CA、CB,若∠ACB=90°,∠CAE=,则∠CBF=(用含的代数式表示) 25、定义=ad﹣bc,若=10,求x的值. 26、如图,和都是等腰直角三角形,,,连接.试猜想线段和之间的数量关系和位置关系,并加以证明. 参考答案 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、答案:C 【解析】根据中心对称图形以及轴对称图形的概念逐一进行分析即可得. 【详解】A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意; B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故不符合题意; C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故符合题意; D、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故不符合题意, 故选C. 本题主要考查轴对称图形和中心对称图形,在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,如果把一个图形绕某个点旋转180°后,能与原图形重合,那么就说这个图形是中心对称图形. 2、答案:D 【解析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”即可解答. 【详解】∵点A(5,6)与点B关于x轴对称, ∴点B的坐标是(5,-6). 故选D. 本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本

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