2024-2025学年吉林省长春市解放大路中学八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年吉林省长春市解放大路中学八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列关于某中学生的数据符合实际的是（）
A．身高1.60m B．步行速度10m/s
C．体温27℃ D．心脏跳动一次时间5s
2、以下说法中，与实际生活相符的是（）
A．普通楼房一层的高度约为6m
B．初中物理课本的长度为0.26m
C．一支新2B铅笔的长度约为10dm
D．人步行的速度约为6m/s
3、光从空气倾斜射入玻璃中，入射角为60°，折射角可能为
A．0° B．35° C．60° D．90°
4、对下列四幅图阐述不正确的是

A．甲图：近视眼成像在视网膜前，用凹透镜矫正
B．乙图：远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正
C．丙图：显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪的镜头
D．丁图：天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头
5、有甲乙两个量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3，则下列分析正确的是（）

A．甲量筒的分度值是1cm3
B．两次读数不同是因为煤油体积不同
C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小
D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
6、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播
B．婉转悠扬的琴声，是由琴弦振动产生的
C．医生用“B”超观察胎儿的发育情况是利用超声波传递能量
D．考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播
7、（福建省福州市2015年中考物理试题）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时

A．电流表A1示数变小，电压表V示数变小
B．电流表A2示数变大，电压表V示数变大
C．电压表V示数与电流表A1示数比值不变
D．电压表V示数与电流表A2示数比值不变
8、空中落下的篮球在与水泥地面接触的瞬间，篮球有较明显的形变，但看不出地面的形变。为论证此时篮球对地面有力的作用：
小明说：“篮球发生形变，说明地面对篮球施加力；因为力的作用是相互的，所以篮球对地面有力的作用。”
小红说：“篮球发生弹性形变时，要恢复原来的形状，会对与它接触的地面产生力，所以篮球对地面有力的作用。”则两人的说法
A．都正确 B．只有小明正确
C．只有小红正确 D．都不正确
9、平时我们能从不同方向看到桌子、书等物体，这是因为（）
A．射到这些物体上的光发生了漫反射
B．这些物体都是发光的
C．射到这些物体上的光发生了镜面反射
D．眼睛发出的光射到这些物体上
10、人在B处观察到一个彩色玻璃球沉在水池底A处，如图所示．B处用激光射到玻璃球上，则激光应对着

A．正对A点 B．A点的上方些
C．A点的下方些 D．A点的左侧
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，“虚拟试衣镜”解决了购物者很难看到自己衣服背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，摄像头相当于____镜，所成的是缩小的_________像(选填“实”或“虚”);若镜头的焦距为8cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于_______cm.

12、如图所示，我市的盐渎公园以环境优美而景胜一方，河边垂柳成萌，水面倒影如镜。从物理学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的_____形成的，“水面倒影如镜”是由光的_____现象，夏季晴热的白天，从远处看马路直道路面上有一层水，而走进了路面看是干的，这是由于光的________现象。在深林旅游时，请不要随意丢弃饮料瓶，因为饮料瓶内进入水后，相当于一个_____（填“凸透”或“凹透”）镜，容易造成火灾。

13、2019年12月26日我国又迎来观察日食的机会，观察方法很多种。小明用小孔成像在纸上进行观察，若要成像更清晰，小孔的直径要适当______些(选填“大”或“小”)。小华认为可以用凸透镜正对太阳，成像在光屏上观察，请指出该方法是否可行，若不行请指出原因：______。
14、如图所示，光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和折射现象，根据图中的信息可判断：_____（选填“A”或“B”）是玻璃，入射角是_____度，折射角是_____度。

15、甲乙两物体均做匀速直线运动，通过的路程之比为2︰3，所用的时间之比是3︰1，则它们运动的速度之比是________。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小华同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：

（1）该实验用水浴法加热的好处是_________．
（2）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_______℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于________（选填“晶体”或“非晶体”）；
时间/