2024-2025学年四川省眉山市八年级上学期1月期末物理学业质量监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年四川省眉山市八年级上学期1月期末物理学业质量监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、将灯L1220V40W和L2220V100W按图中甲、乙方式分别接在电压为U=220V的电路中，则下列说法中正确的是（）

A．甲电路中通过L1的电流小于通过L2的电流
B．甲电路中L1消耗的电能小于L2消耗的电能
C．乙电路中L1两端的电压等于甲电路L1两端的电压
D．乙电路中L1的电功率大于甲电路中L1的电功率
2、阅兵方队正步通过天安门，如图所示正步要求：“128步正步，一步不能差”踢腿高度30cm，步幅间距75cm，摆头位置45°，每分钟112步，同时喊出响彻云霄的口号声，关于阅兵方队正步通过天安门的说法不正确的是（）

A．口号声由声带振动产生 B．口号声通过空气传播
C．行进的总路程为96m D．行进的速度为1.6m/s
3、材料和长度相同的甲乙两金属丝，横截面积分别为、，电阻分别为、，其图像如图所示。将甲乙串联在电路中，其两端的电压分别为、，则下列判断中正确的是

A． B．
C． D．
4、自然界中的物体是多种多样的，大石块重，小石块轻，木块也是这样，但没石块重，有些很小的物体却特别重。同学们根据这些生活经验能提出的、最有探究价值且易于探究的问题是（）
A．物体的质量与体积是否有关？
B．物体的质量和体积有什么关系？
C．质量与体积的比值是否是定值？
D．物体的密度与那些因素有关？
5、如图所示，电源两端电压恒定。闭合开关，灯泡L1比灯泡L2亮，则（）

A．L1的电阻比L2的大
B．通过L1的电流与通过L2的电流相等
C．若L1灯丝烧断，L2的实际电功率不变
D．若L2灯丝烧断，通过L1电流变大
6、下面是小明收集的人们生活和学习中的一些做法，其中正确的是：（）
A．在图书馆中大声交流 B．学习时眼睛距离书本25cm左右
C．用红外线等鉴别假钞 D．阳光下用平面镜照射同学的眼睛
7、把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒。下列说法正确的是（）

A．吸管不带电
B．吸管和橡胶棒带的是异种电荷
C．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电
D．摩擦时，吸管得到电子
8、如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图像.分析图像可知

A．ρ甲>ρ乙>ρ丙 B．ρ甲>ρ丙>ρ乙
C．ρ丙>ρ乙>ρ甲 D．ρ乙>ρ甲>ρ丙
9、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．声音的振幅越大，音调越高
B．声音在水中比在空气中传播慢
C．凡是发声的物体一定都在振动
D．禁止鸣笛，是在人耳处减弱噪声
10、下列说法正确的是（）
A．冠状病毒的传播是扩散现象
B．即使煤炭没有完全燃烧，其热值也不会改变
C．一个物体的内能增加了，一定是它吸收了热量
D．内燃机压缩冲程将内能转化为机械能
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图是一种新概念武器---次声武器，次声武器能发射频率低于____________Hz的次声波，使其与人体发生共振，致使共振的器官造成损伤，甚至导致人死亡。你认为次声武器___________(选填“能”或“不能”)用在科幻小说的太空大战中。

12、在同一间实验室三位同学分别采用下图中①②③所示的三套实验装置探究水的沸腾特点，实验中根据各自记录的数据，分别画出水温随时间变化的图像如右图所示，则用图①装置做实验作出的图像是____(a/b/c/d)；用图②装置做实验作出的图像是_____(a/b/c/d）；用图③装置做实验作出的图像是____(a/b/c/d)。

13、（1）如图所示，物体A长度的测量值为______cm。

（2）如图所示，弹簧测力计的示数为________N。

14、如图所示，用同样大小的力沿同一方向先后作用在同一把塑料尺的不同点，塑料尺弯曲的程度不同，此现象说明力可以改变物体的______；同时说明力的作用效果与力的______有关。

15、如图所示，食品盒中的干冰在室温下会慢慢变小，其发生的物态变化是_____，此过程_____（填“吸收”或“放出”）热量。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整．
实验:测量食用油的密度
实验目的：测量油的密度
实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、油
实验原理：_________________
主要实验步骤：
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧调节．
（2）往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如左图所示．
（3）用天平测出空烧杯的质量为30g．
（4）