2024-2025学年大连市三十五中学八年级上学期1月期末物理监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年大连市三十五中学八年级上学期1月期末物理监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、某同学要用天平和量筒测量绿豆的密度，下列四种方法中最合理的是
A．先用量筒和水测量一些绿豆的体积，再用天平测量这些绿豆的质量
B．先用天平测量一粒绿豆的质量，再用量筒和水测量这粒绿豆的体积
C．先用天平测量一些绿豆的质量，再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积
D．先用天平测量一些绿豆的质量，再用量筒和水测量这些绿豆的体积
2、下列情况不属于机械运动的是
A．小鸟在空中飞行 B．河水流动
C．水凝固成冰 D．雨滴下落
3、如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）
A．石宝寨的倒影
B．透过树叶间的阳光
C．海市蜃楼
D．月食
4、教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精．如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是
A． B．
C． D．
5、如图是一些常用的测量仪器，其中使用方法正确的是（）．
A．刻度尺
B．量筒
C．温度计
D．天平
6、如图所示的现象中，由于光的反射形成的是
A．景物在水中成像
B．手在墙上形成手影
C．铅笔好像在水面处折断了
D．放大镜把字放大
7、下列估计符合生活实际的一项是（）
A．家庭常用大罐装牙膏质量约为200g
B．超市常卖的食用盐一袋大约0.2kg
C．海水密度大约1.03kg/m3
D．南昌夏天最高温度大约29°C
8、多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富，因为不同种类的乐器各自具有独特的
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
9、下列估测值中，最符合实际的是（）
A．中学生正常步行速度为10m/s
B．一枚鸡蛋的质量约为50g
C．橡皮从课桌上掉到地面需要的时间约为10s
D．教室门的高度约为2dm
10、某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的距离v之间的关系如图所示，则凸透镜的焦距为（）

A．60cm B．40cm C．20cm D．10cm
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、学习了声音的相关知识后，小华同学做了部分小结：
(1)声音是由物体________产生的，声音传播需要介质；
(2)声音在水中的传播速度________（选填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度。
12、如图所示，是市场上出售的一种网红食品——分子冰激凌，其制作过程主要是在冰激凌上倒入液态氮，且制成的分子冰激凌周围“烟雾缭绕”。

（1）标准大气压下，液态氮的沸点为－196℃。液氮倒在冰激凌上后会迅速________（填写物态变化名称），同时________（选填“吸收”或“放出”）热量，使冰激凌内的部分水凝固成冰，制成“分子冰激凌”；
（2）分子冰激凌周围烟雾缭绕的“白气”形成原因是________；
（3）装冰激凌的纸盒外侧也出现许多小水珠，这与第（2）中形成“白气”的物态变化过程____（选填“相同”或“不同”）。
13、如图所示是家庭装修中常用的“水钻”，它在给墙壁钻孔时，钻头与墙壁间摩擦，使钻头的温度升高，工人向钻头注水使其降温，可以看到钻头周围有“白气”产生，这是水蒸气发生_____（填物态变化名称）而形成的，水在_____℃时密度最大。

14、如图所示是小明在夏天游泳时拍摄的一张泳池照片，照片中的小夏变成了“小短腿”，是光线由水射向空气时发生___________造成的，当人们从各个方向都能看到泳池底，是因为光在池底发生了___________反射。光在空气中的传播速度近似为3×108m/s，光在水中的传播速度___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）3×108m/s。

15、为庆祝中华人民共和国成立70周年，2019年10月1日，在天安门广场举行了盛大的阅兵活动。如图所示为特种兵徒步方阵迈着整齐划一的步伐走来。队员们可以利用光的____________原理列队整齐。他们在行走过程中若以其中一名队员为参照物，其他队员是____________（选填“运动”或“静止”）的。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光具有____作用，该凸透镜的焦距是______cm；

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_____________；
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、________的实