2024-2025学年北京市丰台区第二中学八年级上学期1月期末物理综合测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年北京市丰台区第二中学八年级上学期1月期末物理综合测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：
①轻轻来回拉动几次挂钩.②把待测力加在挂钩上.③观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛.④调整弹簧测力计指针位置.⑤待指针稳定后读数.上述操作正确的顺序是
A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．④①②③⑤ D．③④①②⑤
2、下列图中关于光学现象的描述或解释不正确的是（）

A．甲图中小孔成的是倒立的虚像 B．乙图中凹透镜可以矫正近视眼
C．丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光 D．丁图中漫反射的光线遵循光的反射定律
3、桃木在我国民间文化和信仰上有极其重要的位置，山东肥城的桃木工艺品更是远近闻名。桃木工艺品的制作要经过去皮、雕刻、打磨、上漆等过程，那么桃木工艺品在这些加工过程中质量会变大的是
A．去皮 B．雕刻 C．打磨 D．上漆
4、下列关于人发出的声音和人的听声能力的说法正确的是（）
A．精巧的人体器官，可以发出世上所有的声音
B．次声和超声不为人耳所感知
C．人的听声范围要比动物的听声范围大许多
D．次声一定会对人体造成伤害
5、关于声音t下列说法中正确的是（）
A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大
B．声音在真空中传播的速度是3×l08m/s
C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D．超声波、次声波是人耳听不到的声音
6、一般情况下，下列物质中属于晶体的是（）
A．海波
B．松香
C．玻璃
D．沥青
7、下列数据中最接近实际的是（）
A．物理教材的厚度约为0.5dm B．人步行速度约为4km/h
C．洗澡时水的温度约为70℃ D．一个鸡蛋的质量约为500g
8、有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数都是，分别用来测量两位病人的体温．若两位病人的实际体温分别是和，那么这两支体温计的示数分别为
A．37.5℃、38℃ B．37℃、38℃
C．37.5℃、37.5℃ D．37℃、37.5℃
9、甲、乙两辆小车在平直公路上的运动情况如图甲、乙所示，分析图象可知

A．甲、乙都由静止开始运动
B．甲、乙都作匀速直线运动
C．甲、乙两车经过5s一定相遇
D．甲车速度越来越大，乙车速度不变
10、甲、乙两车运动的路程之比为2：3，速度之比为10：9，则甲、乙两车行驶的时间之比为（）
A．5：3 B．3：5 C．2：5 D．5：2
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、红色三角梅在阳光下十分鲜艳，它反射了太阳光中的___色光；若只被蓝光照射，该三角梅看起来是___色的。
12、科学家对飞机进行结冰实验，飞机表面结冰是由于飞机飞行过程中过冷水滴或降雨碰到机体后________（填物态变化过程）而形成的，也可以由水蒸气在机体表面________（填物态变化过程）而形成，上述两个过程都需要________热。
13、在音乐中，中音C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1(do)”的频律是294Hz，由此可知D调“1”比C调“1”的___________高（选填乐音的三要素）．
14、某旅游船在湖面上航行，小红坐在该旅游船的座位上。如果以岸上的树木为参照物，游船是_____的；如果说小红是静止的，则选择的参照物是_____。
15、如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，近视眼镜是_____(填“凸透镜”或“凹透镜”)，当拿走近视眼镜烛焰的像变得模糊。此时保持凸透镜和光屏不动，将蜡烛__________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜，才可以使光屏上重新得到清晰的像。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，某学习小组研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”时，在内径为1cm、长约50cm的玻璃管中注满水，管内留一小气泡。

（1）在此实验中，我们研究__________（玻璃管/水柱/气泡）的运动情况。
（2）在气泡上升过程中，以气泡为参照物，玻璃口的塞子是________的。
（3）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为了便于测量，应使气泡在管内运动得较_______（快/慢）。
（4）实验中气泡经过A点开始计时，测出气泡从A点运动到10cm处、20cm处、30cm处、40cm处所用时间分别为13.0s、26.0s、39.0s、52.2s，把这些数据处理后按要求填入下表中，并计算出各区间相应的速度（小数点后保留位）。
（_______）
区间0~1010~2020~3030~40时间t/s速度v/(cm/s)（5）根据表中的数据可判断气泡做__________运动，你