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2024-2025学年四川省成都市外国语学校八年级上学期1月期末物理学业质量监测模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年四川省成都市外国语学校八年级上学期1月期末物理学业质量监测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图是电阻甲和乙的I﹣U图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是()

A.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A
B.当乙两端电压为2.5V,其电阻值为10Ω
C.若甲和乙并联,电压为1V,则干路电流为0.4A
D.将甲和乙串联,电流为0.4A,则它们两端的电压为3V
2、2019年10月1日,小洋欣赏了建国70周年主题为《我的祖国》的专场音乐会。其中关于音乐的物理知识,下列说法正确的是()
A.男高音的音调比男低音的音调低
B.小洋主要是根据响度来区分不同乐器的声音
C.当长笛演奏时,是长笛内的空气振动发声
D.欣赏音乐期间,大家把手机调至静音是在阻断噪声的传播
3、在下列几种现象中,属于光的反射现象的是()
A.人在阳光下,地面出现人影
B.人在湖边看到水中的鱼在游动
C.晴天,看见“白云”在水中飘动
D.注满清水的碗底,看起来像变浅了
4、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()
A.热量总是从内能大的物体传给内能小的物体
B.物体的温度升高,内能一定增加
C.物体的温度越高,所含的热量越多
D.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
5、以下热现象的解释中错误的是()
A.打针时,往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽——酒精蒸发时吸热
B.用冰袋给高热病人降温——冰熔化要吸热
C.水蒸气引起的烫伤往往比开水的烫伤更严重——水蒸气液化时吸热
D.食品保鲜时,可以在食品旁放一些干冰——干冰升华要吸热
6、关于匀速直线运动中的速度,下列说法错误的是()
A.速度是描述物体运动快慢的物理量	B.速度的大小等于路程与时间的比值
C.任何时刻的瞬时速度都相等	D.时间相同时,速度的大小与路程成正比
7、在“模仿秀”节目中,演员模仿歌唱家唱歌时,主要是模仿歌唱家声音的()
A.音色	B.音调	C.响度	D.频率
8、在下列四幅图中,哪一幅图的成像原理和月食形成的原理相同()
A.树下圆光斑
B.水中的鱼
C.汽车后视镜
D.海市蜃楼
9、在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像。下列说法正确的是

A.量杯质量为40g	B.该液体密度为1.25g/cm3
C.该液体密度为2g/cm3	D.该液体密度为1g/cm3
10、下列光现象有一个与其他形成原因不同,请选出对应的选项()
A.小孔成像
B.水中倒影
C.手影游戏
D.树下阴影
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、用手把一块橡皮捏扁说明力可以改变物体的_____选填“运动状态”或“形状”,如下图所示,用细线拴住,使橡皮绕手做圆周运动,如果这时橡皮所受的力都突然消失,橡皮将做_____运动。

12、我们生活在声音的海洋里,说话声、鸟语、琴声……这些声音都是由于物体的______而产生的:我们上课时,感觉室外的噪声过大,习惯于关闭门窗,从控制噪声的角度分析,这是在______中减弱噪声。
13、晚上,在桌面上铺上一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,从侧面看去,白纸是_____的,平面镜是_____的.

14、在春季运动会上,班级的男同学吹气球时发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变_____;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变_____.
15、如图为我市援鄂医疗队2020年4月平安凯旋时,接医疗队的大巴车与护航车队以相同的速度匀速行驶的情景,若以护航的摩托车驾驶员为参照物,则大巴车里的“白衣天使”是_____的。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小明在做“探究水沸腾时的特点”实验:

(1)实验装置安装时应该______(填“自上而下”或“自下而上”)。如图甲所示,操作错误的是:______;
(2)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾并持续3min后停止读数。
时间/min012345678温度/℃9092949698999999①小明在第7min忘记记录数据,此时的水温应为______℃。根据数据,我们可以知道当地此时的大气压强应______(选填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压;
②小明观察到沸腾前水中气泡的情形应为______图;
(3)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图丁中a图线所示,若其他条件不变,仅将水上方气压的增大,则温度与时间的关系图线正确的是______;
(4)小华同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下,
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