2024-2025学年四川省渠县联考八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年四川省渠县联考八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、甲乙两个物体做匀速直线运动，由图像可判断

A．v甲>v乙
B．v甲=v乙
C．v甲<v乙
D．无法判断
2、如图所示，某物质的熔化图象，其中属于熔化过程的是

A．AB段 B．BC段 C．CD段 D．AD段
3、某银行近日迎来了特殊的新员工“智能机器人”，这位爱卖萌的小美女能用语音与储户进行亲切的交流，并指导储户办理相关业务。关于机器人的声音，下列说法正确的是（）

A．机器人的声音不是由振动产生的
B．机器人的声音能传递信息
C．机器人的声音可以在真空中传播
D．机器人的声音不能传递能量
4、如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动．这个实验是用来研究

A．声音产生的原因 B．音调与频率的关系
C．声音传播的条件 D．乐音与噪声的区别
5、如图所示的四种现象中，由于光沿直线传播形成的是（）
A．筷子在水面处“折断” B．山在水中形成“倒影”
C．手在屏上形成“手影” D．雨后天空中出现彩虹
6、关于使用托盘天平的说法，正确的是（）
A．测量时，物体要放在天平的右盘中
B．必须使用镊子加减砝码，但可用手直接移动游码
C．若砝码被磨损后质量减小，测得物体的质量也会偏小
D．调节平衡螺母时，若指针偏向刻度盘右侧，应将平衡螺母向左调节
7、对下列物理现象解释正确的是（）
A．天冷时呼出的“白气”，是人呼出的水蒸气液化放热形成的
B．严冬窗户内表面出现冰花，是室外空气中水蒸气凝华放热形成的
C．炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的
D．夏天打开冰箱冷冻室的门，会看到冰箱内水蒸气液化放热形成很多“白气”
8、如图所示是新中国成立70周年在天安门广场前国旗护卫队预备升旗时的场景，根据图片提供的信息估测国旗AB间的宽度。下列数据最接近实际情况的是（）

A．1.7m B．3.3m C．4.8m D．5.9m
9、刑事侦查中，根据发现的相关人员脚印，用蜡块熔化后浇铸成脚印模型，可以判断其身高、体重等。下图中最能正确反映这一过程中蜡块物态变化情况的图象是（）
A． B． C． D．
10、如图所示为一商场运行中的自动扶梯．某一顾客站在上行的自动扶梯上．当我们说该顾客“静止”时．所选的参照物是（）

A．顾客本身 B．扶梯
C．大楼地面 D．随相邻扶梯下行的乘客
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图甲所示，该刻度尺的分度值为________mm，被测物体的长度为______cm。如图乙所示液体温度计是根据液体_________的性质制成的；体温计的示数是_________℃。

12、如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，其中_____是反射光线，_____是折射光线，折射角为_____。

13、如图所示，蒙住双眼的小亮能别出周发出声音的同学是男生还是女生，这是因为一般情况下男生声音的________比较低，听起来低沉一些；同时他还根据声音的________能判断出具体是哪位同学。（均填“音调”“响度”或“音色”）

14、在青岛考察时指出，发展海洋科研是推动强国战略的重要方向．我国自主研发的深海水声学探测器，安装了包括导航、水声通信测速、图象信号传输等多部不同功能的声呐，由此可以说明声音可以传递_____，声呐使用时发出的是_____(填“超声波”或“次声波”)，这种声波在水中的传播速度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．
15、如图所示，小军想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到______上，这样操作的依据是_____。操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是____（填“正立”或“倒立”）的____（填“虚像”或“实像”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“探究凸透镜成像的规律”实验中：

（1）小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上，通过调节使三者中心在________．接着，小明调节LED灯、凸透镜至如图所示的位置，移动光屏，会在光屏上得到倒立、________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像．
（2）把焦距10cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜，光屏上原来清晰的像变模糊了．若不改变凸透镜和光屏的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，你采取的具体办法是_______．
（3）小明选择LED灯替代平时常用的蜡烛做实验，优点是________________（写出一条即可）．
17、为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用