2024-2025学年北京市西城区第十三中学八年级物理第一学期期中监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年北京市西城区第十三中学八年级物理第一学期期中监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示物态变化现象中，需要吸热的是（）
A．雾凇的形成 B．河水结冰
C．樟脑丸逐渐变小 D．露珠的形成
2、如图所示的现象中，其形成过程属于凝华现象的是（）
A．飘渺的雾
B．雪白的霜
C．坚硬的冰
D．晶莹的露
3、下列现象中，属于光的反射的是（）
A．水中的筷子变“弯”
B．看见了水中的月亮
C．阳光下影子的成因
D．用放大镜看书
4、下列与物态变化有关的现象，正确的说法是（）
A．扇扇子时人会感到凉快，是因为扇子可以扇出凉风
B．湿手伸进冰箱取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是凝固现象，冰棒放热
C．天气热的时候，吃雪糕感觉凉快，这是因为雪糕熔化，雪糕吸热
D．冬天，戴眼镜同学进入温暖的室内时眼镜片蒙上了一层雾气，这是液化现象，眼镜片放热
5、五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解．其中正确的是
A．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调”
B．“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成
C．“人画桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸
D．“孤帆一片日边来”——“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的
6、如图,把塑料尺放在课桌边使其一端露出,用不同的力竖直向下压尺上的A点,观察到尺形变程度不同,这说明力的作用效果

A．与力的方向有关
B．与力的作用点有关
C．与力的大小有关
D．与受力物体有关
7、下列关于声的说法中，错误的是（）
A．声音是由物体振动产生的
B．声音在真空中传播得最快
C．声音是以声波的形式传播
D．声如洪钟是指声音的响度
8、如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）

A．固态酒精是非晶体
B．在﹣117℃时，酒精处于液态
C．酒精温度计可以用来测量沸水的温度
D．酒精在沸腾过程中吸热但温度不变
9、一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较，以下说法正确的是（）
A．质量变大，密度变大 B．质量不变，密度变小
C．质量变小，密度不变 D．质量变小，密度变小
10、如图，下列物态变化中，属于吸热的是（）
A．露的形成
B．雾的形成
C．冰化成水
D．霜打枝头
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图甲所示，铅笔的长度是_____cm；用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则石块的质量是_____g。

12、一个杯里装有200mL牛奶，其中牛奶的质量是210g，那么牛奶的密度是___g/cm3；小聪喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度____（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
13、如图1是测量一小物块长度的情形，小物块的长度是_____cm；观察图2所示的秒表，它是量程是_____分。

14、一块金属质量是270g，体积是100cm3，把它带到月球上其质量_____（填“变大”、“变小”或“不变”），它的密度是_____g/cm3，若将金属块的质量减少一半，它的密度又是_____g/cm3。
15、初中物理学习过程中，我们接触到了许多测量工具，这些测量工具在我们生活中也经常用到。对于有些测量工具，我们要了解它的测量原理和正确使用方法，还要掌握测量工具的读数方法，正确读出所测量物理量的值。
图中纽扣的直径是___________；

图中温度计的示数是___________。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小海用题图1装置进行“探究凸透镜成像的规律”实验。

（1）挑选透镜时，小海把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如题2图所示光斑，他应该选择______（选填“甲”或“乙”）透镜来进行实验。
（2）选好透镜后，小海将凸透镜正对太阳光，调节凸透镜与光屏间的距离，直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑，如3图所示，凸透镜的焦距是______cm。
（3）实验时保持凸透镜位置不变，使蜡烛位于35cm刻度线处，移动光屏，在光屏上成清晰倒立的、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）是依据此原理制成的。保持蜡烛和凸透镜的位置不变，更换一个更厚的凸透镜，光屏向_____（选填“左”或“右”）移动适当距离，也能得到一个清晰的像，像的大小将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（4）给凸透镜“戴上”一副“近视眼镜”，发现光屏上的像变得模糊，为了再次得