2024-2025学年北京师范大学附属中学八年级物理第一学期期中检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年北京师范大学附属中学八年级物理第一学期期中检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、古人曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”以铜为镜意思是用蘑光的铜面做的镜子，相当于平面镜。下列关于此镜的说法不正确的是（）
A．在未磨光的铜面前人就看不清自己，这是因为铜面对光发生的是漫反射
B．在铜镜中看到的是正立的像
C．在铜镜背面放置一物块不影响观察镜中的像
D．当人远离铜镜时，人的像就变小了
2、菏泽为创建国家级文明城市，出台了文明二十条，其内容中规定不“大声”喧哗，公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“大声”和“轻声”是指声音的（）
A．音调 B．响度
C．音色 D．声速
3、下列有关力的说法中，错误的是（）
A．重力的方向总是垂直向下
B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手也施加力
C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力是弹力
D．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
4、在实验室做实验时小声交流是文明的表现，在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚，这里的小声和大声是指声音的
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
5、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”这句的描述，从研究物体运动的角度来说选择的参照物是（）

A．水 B．桥 C．桥上的行人 D．河岸
6、如图中，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏

A．保持在原来的位置
B．远离透镜
C．靠近透镜和远离透镜都可以
D．靠近透镜
7、为了保护嗓子，同时让同学们听得更清楚，老师们利用扩音器（俗称小蜜蜂）进行授课，如图所示。关于扩音器的作用以下说法正确的是（）

A．提高声音的音调
B．改变声音的音色
C．增大声音的响度
D．改变声音的传播速度
8、下列说法正确的是
A．体积越大的物体，质量一定越大
B．固体的密度总是大于液体的密度
C．同一物质，质量越大，比热容越大
D．晶体都有固定的熔点
9、下列数据中最接近实际的是（）
A．一个鸡蛋的质量约为5kg
B．一个中学生的质量约为50kg
C．一张课桌的高度约2.2m
D．教室的长度约200m
10、如图所示的四种现象中，由光的折射形成的是（）
甲：三棱镜分解白光
乙：水中山的“倒影”
丙：手影
丁：笔在水面处“折断”
A．甲、丁 B．丙、丁 C．乙、丙 D．甲、乙
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、“一个是水中月，一个是镜中花”是枉凝眉曲中的点题之句，这里的“水中月，镜中花”是由光的______形成的______（选填“实”或“虚”）像；“潭清疑水浅”，这里的“水浅”是由光的______形成的。
12、依据表中提供的数据，水银在-40℃时的状态是_________；我国第一个南极科学考察基地长城站的平均气温为-25℃，最低气温可达-88.3℃，在南极长城站测量室外气温时应选用_______温度计（选填“酒精”或“水银”）。
熔点沸点酒精-117℃78.5℃水银-38.8℃357℃
13、百米赛跑时，站在终点的计时员听到发令枪后才开始计时，他所记录的某一运动员所用时间为13.01s，该成绩比运动员真实成绩______（偏好/偏差），该运动员的真实成绩为______s（空气中声速为340m/s）．
14、小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图线，由图线可知，甲、乙两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙＝_____，用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比V甲：V乙＝_____。

15、镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律。（）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明用托盘天平和量筒测定小石块的密度。

(1)调节天平时，天平置于水平桌面上，游码移到标尺的______刻度线后，天平指针静止时的位置如图甲所示，若使天平平衡，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动；
(2)调节天平平衡后，测量小石块质量的情景如图乙所示（天平下方为标尺的放大图），由此可知，被测小石块的质量为______g；
(3)量筒中倒入适量的水，使小石块浸没在水中，量筒示数如图丙所示。该小石块的体积为______cm3，密度为______g/cm3；
(4)如先用量筒测出小石块的体积再放到天平称出它的质量，则测得小石块的密度将偏______，（选填“大”或“小”）原因是______。
17、小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。

(1)测量焦距