2024-2025学年天津市南开区津英中学八年级上学期1月期末物理检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年天津市南开区津英中学八年级上学期1月期末物理检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、小华用刻度尺测量物理课本的宽度，三次测量值分别为l1=18.50cm，l2=18.49cm，l3=18.51cm，然后取它们的平均值作为测量结果，以下分析正确的是
A．多次试验测量是为了得到可靠的规律
B．以平均值作为测量结果可以避免误差
C．所用刻度尺的分度值是0.1cm
D．l2=18.49cm中0.09cm是准确值
2、如图的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便，与直接拿手机自拍比，利用自拍杆可以

A．减小物距 B．增大像距
C．增大人像的大小 D．增大取景范围
3、某同学在调节托盘天平平衡时，先把天平放在水平桌面上，并观察到游码己在标尺的零刻线处，但指针偏右，下列能使天平横梁平衡的正确做法是（）
A．将横梁右端的平衡螺母向右移动
B．将横粱右端的平衡螺母向左移动
C．将标尺上的游码向右移动
D．在左盘内添加砝码
4、决定一个物体质量大小的因素是（）
A．物体所含物质的多少 B．物体的形状
C．物质的状态 D．物体所在的空间位置
5、透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法中正确的是（）
A．投影仪能使物体在屏幕上成倒立、放大的虚像
B．近视眼可利用凸透镜矫正
C．照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内
D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用
6、下列几个实例中，能够减少摩擦的是
A．举重时举重运动员一般都需要在手掌上搓一些白粉。
B．鞋底做成凹凸不平的花纹。
C．拉杆式书包底下装有轮子。
D．在皮带传动中把皮带张紧。
7、如图所示，将薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过，可以用来研究乐音特征

A．音调
B．响度
C．音色
D．以上都可以
8、寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”．下列说法错误的是
A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的
B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的
C．“冰花”结在玻璃窗的内表面
D．“雾”出现在玻璃窗的内表面
9、一名蹦极运动员从高处竖直下落，在此过程中先向下做加速运动，后做减速运动直到最低处，若以运动员为参照物，地面的运动情况是（）
A．地面在靠近，先做加速、后做减速运动
B．地面在靠近，先做减速、后做加速运动
C．地面在远离，先做加速、后做减速运动
D．地面在远离，先做减速、后做加速运动
10、如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射，从侧面看去

A．白纸比较亮，因为它发生了漫反射 B．镜子比较亮，因为发生了漫反射
C．白纸比较亮，因为它发生了镜面反射 D．镜子比较亮，因为它发生了镜面反射
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，停表的读数是__________s。

12、在一张白纸上用红颜料写一个字，把它拿到暗室里，只用绿光照射时，则白纸呈______色，红字呈________色。
13、为了给小聪增加营养，爸妈准备早餐时，经常煮鸡蛋，煮鸡蛋时，水开了后，为了能快点煮熟，爸爸建议用大火加热，而妈妈认为用小火加热，你认为____________（选填“爸爸”或“妈妈”）的想法更合理，理由是_______________。
14、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的_____，只是阻止声音进入自己的耳朵。
15、科学家利用激光测量月球与地球之间的距离。在地球上向月球发射的激光经反射回米，则地球与月球相距___________m；太阳到地球最大距离是，则太阳光要经过___________s的时间射到地球上面。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，在“探究煤油和食用油吸热能力”的实验中：

(1)研究对象煤油和食用油应满足的条件是：二者的初温和______相同；
(2)如图，除装置图中的器材外，还需要的两种器材是天平和______；
(3)实验中煤油和食用油吸热多少是通过______来反映的；
(4)实验中收集到的数据如下表：
材料升高5℃加热时间/min升高10℃加热时间/min升高20℃加热时间/min煤油3715食用油2511对比三次所收集到的实验数据发现：二者在每次升高相同的温度时，总是______（选填“煤油”或“食用油”）吸收的热量多，则______的吸热能力强；
(5)归纳实验结论：______。
17、小明通过实验探究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个3N的砝码（如图），钩码的运动状态与弹簧测力计的示数记录如下表所示：
实验次数钩码的运动状态弹簧测力计读数（N）①匀速向上运动3.0②匀速向下运动