2024-2025学年吉林省吉大附中八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年吉林省吉大附中八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、音乐会上，钢琴和古筝合奏出的《梁祝》优美动听，通过下列哪个因素能够辨别出这两种乐器的声音（）
A．响度 B．音调 C．音色 D．频率
2、把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为
A．水能够灭火，所以纸盒不会烧着
B．火焰的温度较低，低于纸的着火点
C．纸盒的着火点较高，高于水的沸点
D．水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着
3、水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判断中正确的是（）
A．小球所受浮力可能等于
B．小球的质量可能小于200g
C．小球的体积一定等于
D．水对烧杯底的压强一定增大
4、第一次通过实验发现电和磁之间联系的科学家是（）
A．法拉第 B．奥斯特 C．安培 D．欧姆
5、如图所示，下列自然现象中，属于光的色散的是（）
A．日食现象 B．雨后彩虹
C．海市蜃楼 D．塔在水中的倒影
6、用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是
A．用天平测量小石块的质量m1
B．用天平测量量筒的质量m2
C．在量筒内倒人适量的水，记下量筒中水的体积V1
D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V2
7、如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是

A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大
C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上
D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
8、下列关于凸透镜应用的说法，正确的是
A．近视眼需要佩戴凸透镜来矫正
B．显微镜和望远镜的物镜都是凸透镜，其作用相当于放大镜
C．用手机扫描二维码时，应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内
D．要使投影仪成像变大，应使投影仪远离屏幕，同时使镜头靠近投片
9、用手握住正在发声的自行车车铃，马上就听不到铃声了，是因为（）
A．手吸收了声音 B．手太用力了
C．手使铃停止了振动 D．以上说法都不对
10、如图的四种情景，属于光的折射现象的是（）
A．树荫下形成圆形光斑 B．水面“折”枝
C．世博会夜晚的灯光 D．斑马倒影
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、汽化的两种方式分别是______________和_____________。
12、就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属___________（选填“强”或“弱”）；有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间，常称作___________．某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是_____________现象．
13、如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是_____，甲尺的分度值是_____；乙测量的结果是_____，_____尺测量较准确．

14、如图所示，用刻度尺测量物体长度时，视线要_______(选填“正对”或“斜视”)刻度线，测得物体的长度是_______cm。

15、小兰同学笔直站在竖直放置的平面镜前0.5m处，当她后退0.5m，镜中像的大小________（填“变大”、“变小”或“不变”），镜中的像与她到平面镜的距离_________m。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3至0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3至0.95g/cm3之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。
(1)往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是_____cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码不能使天平平衡时，应移动_____，天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，烧杯及剩余的色拉油的质量为_____g，则倒入量筒的色拉油的质量为_____g；
(2)该色拉油的密度为_____g/cm3，色拉油的品质是_____（选填“合格”或“不合格”）。

17、小丽同学做探究凸透镜成像的规律实验：

(1)如图所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在____高度上；
(2)实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的像，则此像是倒立、____的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是____；若凸透镜位置不变，要在光屏上得到一等大清晰的像，则蜡烛应向____移动，光屏应向____移动（选填“左”或“右”）；
(3)实