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2024-2025学年吉林省大安市第三中学八年级物理第一学期期中经典试题(含答案).docx

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2024-2025学年吉林省大安市第三中学八年级物理第一学期期中经典试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、某新护士由于忙碌忽略了体温计的正确使用,她用新的水银体温计先为甲病人测体温,示数为39.2℃;接着直接为病人乙测体温,示数仍是39.2℃;然后马上为病人丙测体温,这时示数为40.2℃.这三位病人中,体温显示准确的是
A.只有甲	B.甲、乙、丙	C.只有乙	D.甲和丙
2、如图,我看不见“美景”的原因是()

A.光的直线传播	B.光的反射	C.光的折射	D.光的色散
3、如图所示是照相机的成像示意图,以下说法中正确的是()

A.照相机使用的是凹透镜
B.照相机使用的是凸透镜
C.所成的像是正立、缩小的实像
D.所成的像是倒立、缩小的虚像
4、下列事例属于利用声音传递能量是()
A.用声呐探测鱼群的位置
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.利用超声波排除人体内的结石
D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
5、两个力先后作用在同一物体上,要产生相同的效果,那么
A.只要两个力大小相同
B.只要两个力方向相同
C.只要两个力大小相同且方向相同
D.两个力大小、方向都相同并且作用在物体的同一处
6、下列物态变化的过程中都要放出热量的一组是()
A.熔化、液化、凝华	B.液化、汽化、升华
C.升华、汽化、熔化	D.凝固、液化、凝华
7、听到考试铃声,同学们立刻开始答卷,这个场景说明
A.铃声以声波的形式传播	B.铃声能传递能量
C.铃声属于噪声	D.铃声能传递信息
8、如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,分析图象可知

A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大
B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小
C.乙物质的密度为0.5kg/m3
D.甲、乙两种物质的密度之比为4:1
9、关于声现象,下列说法错误的是()
A.“真空铃”实验说明声音不能在真空中传播
B.声音是由物体的振动产生的
C.人们通过音色来判断不同歌手的声音
D.优美动听的歌声一定不是噪声
10、下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是()
A.眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行校正
B.桥在水中形成的倒影
C.太阳光通过三棱镜后,在白屏上形成彩色的光带
D.阳光下,树木在地面上形成的影子
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、PM2.5是漂浮于空气中,直径小于等于2.5μm的颗粒物,某方案提出:利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴,吸附空气中的PM2.5下落至地面.但专家认为该方案欠妥:盛夏,喷射出的水滴还未落地就已_____成水蒸气;寒冬,喷射出的水滴很快_____成冰粒,危及道路安全.

12、两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种液体。液体与烧杯的总质量m跟液体的体积V之间关系如图所示。由图象可知:烧杯的质量m杯=_______g;甲、乙两种液体的密度之比ρ甲:ρ乙=_______。

13、在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树,这是在______减弱噪声。
14、下列物体各具有什么能量?
被拧紧的闹钟发条具有_____________________。
正在爬坡的拖拉机具有_________________________。
烧红的铁块具有_________________________________。
15、如图所示,是表示光在物体表面反射的情况,图中______是反射光线,______是法线,______是入射角,______是反射角。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、在“研究平面镜成像的特点”实验中,小强用如图所示的器材进行实验,其中用_____代替平面镜,目的是___________________。为得到蜡烛A的像与蜡烛A到镜面的距离关系,需将镜前物体放在_______(选填“同一”或“不同”)位置进行多次实验。若蜡烛B与蜡烛A的像无法重合,实验中存在的问题可能是:____(选填编号)

A.蜡烛A和蜡烛B不等大
B.蜡烛A到平面镜的距离较小
C.玻璃板没有竖直放置
17、在探究“光反射时的规律”实验中,某小组实验步骤如下:
A.把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图甲所示;
B.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点,经平面镜反射,沿着另一方向射出,在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹。改变入射光线的方向,重做两次,换用另一种颜色的笔,记录光的径迹(如甲图);
C.取下硬纸板,用量角器测量NO两侧的角i和角r;
D.纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或向后折,观察反射光线(如乙图)。
根据上述实验步骤,回答下列问题:

(1)该实验中硬纸板显示出:反射光线与入射光线
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