2024-2025学年吉林省朝鲜族四校联考八年级物理上学期期中学业水平测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年吉林省朝鲜族四校联考八年级物理上学期期中学业水平测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、医院病房一瓶氧气，被病人使用一半，则瓶内氧气的质量与密度的变化情况是
A．质量减小，密度减小 B．质量不变，密度减小
C．质量增加，密度增加 D．质量不变，密度不变
2、对下列物理现象解释正确的是（）
A．天冷时呼出的“白气”，是人呼出的水蒸气液化放热形成的
B．严冬窗户内表面出现冰花，是室外空气中水蒸气凝华放热形成的
C．炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的
D．夏天打开冰箱冷冻室的门，会看到冰箱内水蒸气液化放热形成很多“白气”
3、江西省的庐山以秀美的风景闻名于世，唐代诗人李白在《望庐山瀑布》一诗中写道“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天”．讲的是太阳照射在庐山的香炉峰上，山间升起了缭绕的白雾，像一片片紫色的云霞；远远看去，飞落的瀑布像长长的白练挂在山前．湍急的流水从高高的悬崖上飞驰而下，好像是璀璨的银河水从高高的九天降落到人间．从科学的角度来看，对这首诗的理解错误的是（）
A．形成“烟”的过程是放热过程
B．“烟”是液化形成的
C．形成的“烟”是液态水汽化形成的气态水
D．“飞流直下”属于机械运动
4、下表是小阳在实验室探究水沸腾时温度变化的特点时记录的实验数据，关于该实验及表中数据的分析不正确的是（）
时间/min0124568910温度/°C909294989999999999A．该实验中用加热时间的长短来反映水吸收热量的多少
B．如果水面上方的大气压减小，水的沸点将会降低
C．小阳测得水的沸点是99C
D．水沸腾后，继续加热，水的温度升高
5、在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学利用图甲测出了透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置如图乙所示，在光屏上得到一个清晰的像．下列说法正确的是

A．由甲图可知该透镜焦距为40cm
B．乙图中成的是倒立放大的实像，符合放大镜的成像原理
C．在乙图中保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置互换，则成像情况符合投影仪的原理
D．如果在烛焰与透镜之间放置一近视眼镜的镜片，则将光屏适当左移可得一个清晰的像
6、取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行光，要使射入杯中的光束发散，应在杯底放置的器材是

A．平板玻璃 B．平面镜 C．凹透镜 D．凸透镜
7、生活中常见到各种光现象，其中属于光的反射现象的是（）
A．透过树丛的光
B．三塔倒影
C．手影游戏
D．海市蜃楼
8、寒冷的冬天，小朋友在室外玩肥皂泡时，发现肥皂泡在很冷的室外会迅速结冰，如图所示．对这一现象描述正确的是（）

A．凝华现象，需要吸热 B．凝固现象，需要吸热
C．凝固现象，需要放热 D．凝华现象，需要放热
9、地球上的水处于不停的运动变化中。水蒸气上升到高空中与冷空气接触，变成小水滴。这种物态变化属于（）
A．凝固 B．凝华 C．液化 D．汽化
10、如图所示实验中不是解释流体压强与流速关系的是
A．口吹硬币跳栏杆
B．用吸管吸饮料
C．向两张纸中间吹气
D．用B管向A管管口上方用力吹气
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，将一束太阳光照射到凸透镜上，在凸透镜后适当位置放一小块红磷，一会看到红磷燃烧起来，这是因为凸透镜对光具有______作用。

12、“B超”是利用______波来诊断病情的。利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，则此处海水的深度为______m。
13、某同学测量一物体的长度时，数据记录如下：17.49cm、17.48cm、17.10cm、17.49cm，该物体的长度应记录为________cm。该同学进行多次测量求平均值是为了达到________________的目的。
14、放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示．司机说“你没动”是选定了____为参照物；小红说“车真快”是选定了____为参照物．
15、2014年诺贝尔物理学家颁给了“高亮度蓝色发光二极管（LED）”的三位发明者，在此前，红色、_____色发光二极管已经面世，但直到发明了蓝色发光二极管后，利用发光二极管才能产生白色光源（如图甲所示）。鹦鹉的嘴成红色，翅膀成绿色，若在暗室中，用_____（选填某一单色光）光照射时，嘴仍呈红色，此时翅膀呈_______色。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲是小玲“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，请你帮她解决实验中遇到的问题：

(1)图甲实验装置的组装顺序应为“自下而上”，依据_______高度确定放置石棉网铁架的高度，依据_