2024-2025学年宁夏石嘴山市平罗县八年级物理第一学期期中考试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年宁夏石嘴山市平罗县八年级物理第一学期期中考试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、一瓶矿泉水喝掉一半后，剩余水的（）
A．密度变小，体积变小，质量变小 B．密度不变，体积变小，质量变小
C．密度不变，体积不变，质量变大 D．密度变小，体积变小，质量变大
2、估测是初中生应具备的一种技能，下列所估测的数据中，最接近实际的是（）
A．人的正常体温是37℃ B．初中生的身高大约为170mm
C．普通铅笔的长度大约为40cm D．中学生百米赛跑速度大约为12m/s
3、下列四个选项中的做法，能在传播过程中有效地减弱噪声的是（）
A．在高架路的两旁修建隔声板
B．机器旁人员佩戴防噪声耳罩
C．在路口处安装噪声监测装置
D．市区道路行车禁鸣汽车喇叭
4、秋季，小明在两个盆里放入等量冰块，甲盆放在阳光下、乙盆放在背阴处，一会儿后，小明观察发现，甲盆内的冰熔化得快，乙盆内的冰熔化得慢，如图所示，则（）

A．甲盆内水的温度高 B．乙盆内水的温度高
C．两盆水的温度相同 D．不用温度计测量，无法比较
5、噪声严重影响我们的生活。为了减弱噪声，下列措施在实际中不可行的是（）
A．在闹市区安装噪声监测装置
B．在住宅小区多植树
C．公共场所禁止大声喧哗
D．在高速路旁设置隔声板
6、古时候的士兵为了能及早听到敌人夜袭的马蹄声，常常睡在地上，并把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是
A．马蹄踏在地面上，使地面振动
B．马蹄声可以沿地面传播
C．马蹄声在空气中不能传播
D．声音在土地中比在空气中传播快
7、维恩图是一种比较事物之间异同点的方法，中间相交处表示它们的相同点。如图的归纳，其中错误的是（）
A． B． C． D．
8、如图所示，四个选项中电路图与实物图对应的是（）

A． B． C． D．
9、0℃的冰和0℃的水相比较（）
A．0℃的冰冷些
B．0℃的水冷些
C．两者的冷热程度相同
D．二者的状态不同，无法比较
10、下列估测值中，最符合实际的是
A．人感觉舒适的室温约为37℃
B．教室门的高度约为2.2m
C．人眨一次眼睛的时间约为10s
D．人正常步行的速度为1.4km/h
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、收听新闻广播时，电视机发出的声音________（选填“属于”或“不属于”）噪声；睡觉时，蚊虫发出的嗡嗡声________（选填“是”或“不是”）噪声。
12、白光通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的___________。电视遥控器遥控电视利用的是___________（填“红外线”或“紫外线”）。紫外线和人类生活和生产有很大联系，请列举生活中利用紫外线一例：___________。
13、小慧家的摆钟走快了点，小慧请邻居张师傅帮忙修理；张师傅将摆锤下面的螺母拧了几下，把摆锤往_______（填“上”或“下”）调一点，摆钟走时就准了。
14、实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图所示，观察两板变干的快慢．小明探究的问是：水蒸发的快慢与____是否有关．

15、寒冬来临，校园水龙头冻住了，这是凝固现象。（）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在两只玻璃瓶中分别盛有无色的纯酒精和纯水，生活中我们常用闻气味或品尝的方法将它们区分开，还有什么方法区分它们呢？请你用八年级物理中学到的知识另外设计两种方法将它们区分开（只要求说出区分的方法并明确说出结论，不用叙述具体的实验操作步骤）。
方法一：_____；
方法二：_____。
17、取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥．

（1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙_________（选填“A”或“B”）所示的位置释放．若纸锥从同一高度同时由静止释放，可通过比较下落至地面的_________来比较纸锥下落的快慢；还可以比较同一时刻纸锥下落的_________来比较下落的快慢．
（2）如果要测量纸锥的下落平均速度，需要的测量工具有_________和_________．
（3）在“测量纸锥下落的速度”活动中，为了减小测量误差，是选择大纸锥还是小纸锥，有如下说法，其中正确的是_________
A．选择大纸锥，因为它下落时间较长容易测量
B．选择小纸锥，因为它下落路径基本是直线
C．如果下落高度较大选用小纸锥，如果下落高度较小选择大纸锥
D．随便选择哪个纸锥对实验都没有什么影响
（4）实验中测出纸锥速度为1.06m/s，它所表示的物理意义是__________________．
四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、子骁同学从家中出发到大润发超市