2024-2025学年宁夏银川市唐徕回民中学八年级物理上学期期中学业水平测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年宁夏银川市唐徕回民中学八年级物理上学期期中学业水平测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，2019年1月3日22时22分，嫦娥四号携带的玉兔二号巡视器驶抵月球表面。1月4日17时，玉兔二号按计划开展科学探测，成为我国航天事业的又一里程碑。下列关于这次登月说法中错误的是：（）

A．玉兔二号缓慢行驶出嫦娥四号的过程中，相对于月球，玉兔二号是运动的
B．若整个过程无磕碰磨损，玉兔二号在地球的质量应与在月球上的质量相等
C．如图在嫦娥四号上能够看到玉兔二号，是由于玉兔二号发出或反射的光进入嫦娥四号的摄像头中
D．玉兔二号和嫦娥四号可以在月球上通过声音传输信息
2、下列说法正确的是（）
A．近视眼可配戴凸透镜矫正
B．显微镜的目镜成正立，缩小的虚像
C．游泳池注水后，看上去好像变浅了
D．岸边的景物在水中形成倒影，属于光的折射现象
3、如图所示的四个实例中，为了减小压强的是
A．安全锤的头做的很尖
B．注射器针头做的很尖
C．切蛋器装有很细的钢丝
D．大型平板车有很多轮子
4、炒菜时，碘盐不宜与油同时加热，这是因为碘在高温下很容易（）
A．凝华 B．汽化 C．升华 D．熔化
5、下面是小明收集的人们生活和学习中的一些做法，其中正确的是：（）
A．在图书馆中大声交流 B．学习时眼睛距离书本25cm左右
C．用红外线等鉴别假钞 D．阳光下用平面镜照射同学的眼睛
6、在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中，有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究，得出了甲乙的速度与时间关系图象如图．根据图象可知，下列说法正确的是（）

A．0﹣t1时刻两队所走距离相等
B．t1时刻甲队比乙队运动的快
C．t1时刻甲队超过乙队
D．t1时刻甲乙两队速度相等
7、洒水车作业过程中，水量表指针示数快速减小，水箱剩余的水不发生变化的是（）
A．质量 B．体积 C．密度 D．形状
8、上午9︰00时，小明站在操场上，发现自己的影子在身体左侧，那么他面对的方向是（）
A．东方 B．南方 C．西方 D．北方
9、如图甲所示，让一束平行光经过一个凸透镜，在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑。将该凸透镜安放在光具座50cm的刻度线处，并保持不变，如图乙所示，则下列说法正确的是

A．该凸透镜的焦距为20.0cm
B．乙图中烛焰在光屏上恰能成清晰的像，根据此成像规律可以制成照相机
C．将蜡烛移动到30.0cm的刻度线处，向右移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、放大的像
D．实验时，在移动光屏的过程中，发现光屏上的像变大了，说明蜡烛在向远离凸透镜方向移动
10、下列说法正确的是
A．体积越大的物体，质量一定越大
B．固体的密度总是大于液体的密度
C．同一物质，质量越大，比热容越大
D．晶体都有固定的熔点
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液ρ酒=0.9×103kg/m3，它的包装盒上标明容量600mL，则它所装酒的质量为_______kg；若这酒喝掉半瓶，则剩下的半瓶酒的密度为_______g/cm3。
12、为庆祝中华人民共和国成立70周年，2019年10月1日，在天安门广场举行了盛大的阅兵活动。如图所示为特种兵徒步方阵迈着整齐划一的步伐走来。队员们可以利用光的____________原理列队整齐。他们在行走过程中若以其中一名队员为参照物，其他队员是____________（选填“运动”或“静止”）的。

13、在调好的天平两盘上各放一铝块和铁块，天平恰能保持平衡。则铝块与铁块的体积之比V铝∶V铁＝________。（铝＝2.7×103kg/m3，铁＝7.9×103kg/m3）
14、如图甲所示，通电后小磁针发生偏转，这说明通电导线周围存在______，此现象属于______（选填“电流的磁效应”或“电流的热效应”）。若导线中自由电子定向移动的方向如图丙所示，则小磁针的偏转方向会与______（填“甲”或“乙”）图一致。

15、2012年5月21日，我国东南沿海部分地区出现了“日环食”奇景．产生日食的原因是光沿________传播。当我们位于图中的________区域时，能看到日环食现象。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“探究小灯泡在不同电压下工作时功率是否相同”的实验中，实验室提供了如下器材：电源电压U恒为8V，滑动变阻器规格为“20Ω2A”，小灯泡额定电压U额=2.5V，额定功率小于1.2W，两个阻值分别为10Ω、20Ω的定值电阻R0可供选择．
（1）为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围，小聪设计了如图甲所示电路，请用笔画线代替导