2024-2025学年安徽省安庆市四中学八年级物理第一学期期中达标测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年安徽省安庆市四中学八年级物理第一学期期中达标测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列关于声现象的说法，正确的是（）
A．物体振动得越快，发出声音的音调越低
B．“闻其声辨其人”是根据声音的响度来判断的
C．用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生
D．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传递能量
2、下列现象中，属于光的反射的是（）
A．形影不离 B．海市蜃楼 C．日食月食 D．镜花水月
3、下列事例中，能用光的直线传播解释的是（）
A．路灯下人的影子 B．树木在湖水中的“倒影”
C．教室黑板“反光” D．清澈的水底看起来变浅了
4、在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（）
A．大小 B．方向 C．作用点 D．以上都是
5、如图所示，它是瑞士的音乐家发明的UFO造型的乐器——Hang。它音色甜美空灵，正面的每一个小圆点就是一个音，点越小音调越高、点越大音调越低；背面不像正面那样坑坑洼洼，而是在中央挖有一个音孔。Hang的迷人音色和环形演奏手法吸引了许多音乐玩家。演奏时，在同一位置越用力击打，则（）

A．音调越高 B．音色越好 C．响度越大 D．响度越小
6、小明体验了一场7D电影，随着影片的播放，跟随运动座椅一起感受颠簸、震颤，大大增加了身临其境的融入感。以下说法正确的是
A．以座椅为参照物，小明是静止的 B．以小明为参照物，座椅是运动的
C．以座椅为参照物，地面是静止的 D．以地面为参照物，小明是静止的
7、学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。下列说法正确的是（）
A．体温计的量程是35℃~45℃
B．体温计的分度值是1℃
C．检测某同学体温是36.8℃，该同学体温正常
D．冰水混合物的温度一定为0℃
8、小明同学想测量学校操场的长度，请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具（）
A．长为30cm、分度值为1mm的钢尺
B．长为1m、分度值为0.5cm的木尺
C．长为3m、分度值为1cm的钢尺
D．长为30m、分度值为1dm的皮尺
9、下列诗词能用平面镜成像原理解释的是
A．明月松间照
B．长河落日圆
C．池水映明月
D．起舞弄清影
10、如图所示，能正确反映同种物质的质量与体积关系的是
A． B． C． D．
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，体温计的示数为______℃。

12、学校运动会百米赛跑项目中，小迪起跑后2s末速度为6m/s，终点冲刺时速度达到9.8m/s，在冲刺阶段小迪超越了小杰同学，领先到达终点，最终以12.50s的成绩获得第一名并打破学校纪录。小迪比赛过程的平均速度为_____m/s。
13、冬天，0℃以下冰冻的衣服也会干，这是_________现象；寒冷的冬夜，门窗玻璃_______（选填“内”或“外”）侧出现冰花，这是_________现象，这个过程需要_________热量．
14、夜深了，把电视的声音关小点，这是从________减小噪声，从声音的特性的角度分析，这是减小声音的________。把正在响铃的手机放在如图所示的玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐减弱，这表明，声音的传播需要_______。

15、如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的_____（选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是____的。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

（1）将天平放在水平台上，把游码放在零刻度处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_______（选填“右”或“左”）调。
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_______g，酱油的密度为_______kg/m3。
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会_______（选填“偏大”或“偏小”）。
（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0。
②将一个烧杯_______，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。
④则酱油的密度表达式ρ＝____