2024-2025学年安徽省宣城市宣州区水阳中学八年级物理上学期期中监测试题（含答案）.docx

2024-2025学年安徽省宣城市宣州区水阳中学八年级物理上学期期中监测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、2015年1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示。小明在圆心A点大喊一声，经过6s听到回声。设空气中声速为340m/s，圆形凹坑的半径为

A．510m B．1020m C．2040m D．4080m
2、铜雕产生于商周，是以铜料为胚，运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。倘若人物雕像的体积是真人体积的8倍，其密度为8×103kg/m3，则每一尊雕像的质量约为（）

A．400kg B．800kg C．3200kg D．4×104kg
3、如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）

A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C
4、如图所示，小红同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像。下列说法正确的是（）

A．所成的像是虚像
B．所成的像是倒立、放大的
C．照相机利用了此成像规律
D．蜡烛燃烧变短，光屏上的像也会向下移动
5、由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号”。墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播，启发了量子通信。如图所示各光现象的原理与墨子的这一解释相符的是（）
A．景物在水中的像
B．小孩在镜中看到自己
C．勺子在水面处折弯
D．墙上的影子
6、如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）
A．照镜子 B．日全食现象
C．“折断”的笔 D．山水倒影
7、如图，摄影师用照相机拍摄了蜻蜓休息的照片甲，为了拍摄照片乙，应（）

A．相机适当靠近蜻蜓，镜头略向外伸
B．相机适当靠近蜻蜓，镜头略向内缩
C．相机适当远离蜻蜓，镜头略向外伸
D．相机适当远离蜻蜓，镜头略向内缩
8、如图是一款人脸识别取款机，它通过摄像机的镜头成像，然后析人脸的信息．人站在ATM机前，看一眼摄像头，再输入手机号、取款金额、密码，自动吐钞，拿走现金．以下说法错误的是

A．该摄像机镜头相当于凸透镜
B．这种镜头对光线有会聚作用
C．镜头所成的像是一个正立缩小的实像
D．若镜头焦距为10cm，为了能形成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于20cm
9、物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟表测量小车的平均速度，如图所示．图中显示的是某次测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及对应的时刻，显示时间的格式是“时：分：秒”．下列说法正确的是

A．由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是
B．小车沿斜面下滑过程中，从甲位置到乙位置的平均速度等于从甲位置到丙位置的平均速度
C．小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，这样可以延长小车下滑的时间，便于准确测量
D．在某次实验中，小组同学们发现小车从乙到丙的平均速度大于从甲到乙的平均速度，因此得出平均速度与斜面倾斜度有关
10、下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是
A．举重运动员手涂防滑粉 B．足球守门员戴防滑手套
C．长跑运动员的鞋底有花纹 D．自行车运动员捏闸刹车
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、“嫦娥四号”于2019年1月3日成功着陆月球背面.发射“嫦娥四号”的火箭所使用的燃料主要是液态氢，这是利用了氢燃料_______的特性，火箭加速上升过程中机械能_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）.
12、ABC三个用同种材料制成的正方体，它们的边长之比为1∶2∶3，质量分别是3g、24g、36g，它们中有一个是空心的，则空心正方体一定是______；两个完全相同的圆柱形容器甲和乙分别装有水和酒精，放在同一水平桌面上，容器的底面积都是2×10－2m2，容器内水的深度是0.2m，且两容器中水和酒精的质量相等，由此可知乙容器中酒精的体积是____________m3。（已知ρ酒精＝0.8×103kg/m3）
13、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠，水珠是在玻璃窗的_______（内、外）表面；夏天开着空调的汽车，车窗的_______（内、外）表面会出现水珠。
14、在“测量矿石密度”实验中，从同一标本上取下三块矿石，通过测量分别得到三组数据，第一组数据是m1＝12g，V1＝2.5cm3，剩下的两组数据记录在纸上了（如图），请梳理出其中一组数据填入空中_____（要带单位），梳理的依据是_____．

15、音叉被敲击时会发声，说明了声音由物体_________产生，如图所示，是几种音叉的声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是_____；响度相同的是_____．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、利用如图所示装置进行“探究光的反射规律”实验：
（1）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板