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2024-2025学年安徽省六安市舒城县八年级物理第一学期期中复习检测试题(含答案).docx

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2024-2025学年安徽省六安市舒城县八年级物理第一学期期中复习检测试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图所示,是苹果下落过程中每隔相等时间曝光一次所得到的照片。关于苹果的运动下列说法正确的是()

A.苹果做的是匀速直线运动
B.苹果的运动速度不变
C.苹果的运动速度越来越小
D.苹果在AB路程上比BC路程上运动慢
2、如图所示,下列关于声现象的描述错误的是

A.图中说明声音是由物体的振动产生的
B.图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的
C.图中的倒车雷达利用超声传递信息
D.图中的共鸣现象不能在真空中出现
3、如图使用共享单车需要用手机摄像头扫描二维码,当手机扫描二维码时,下列选项正确的是

A.摄像头相当于凹透镜
B.二维码位于摄像头的二倍焦距以外
C.二维码是光源
D.二维码中黑色部分发生漫反射,白色部分发生镜面反射
4、在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是()

A.工人戴上防噪声耳罩	B.在道路旁设置隔声板
C.上课时关闭教室的门窗	D.在摩托车上安装消声器
5、在测定液体密度的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量()可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关的图线,在图中能正确反应液体和容器的总质量跟液体的体积关系是
A.	B.
C.	D.
6、冬天来了,晾在室外的湿衣服会结成冰,但结冰的衣服也会慢慢的变干,这种现象莒县人称为“冻干”.下列现象与“冻干”对应的物态变化相同的是()
A.将生地瓜切成片晾地瓜干,湿地瓜片慢慢变干
B.盆子里的水,经过段时间后消失了
C.夏天,刚从冰箱拿出的冰棒向外冒白气
D.衣柜里防虫用的樟脑片,过段时间会变小,最后不见了
7、关于光现象,下列说法中正确的是()
A.矫正远视眼需要佩戴合适的凹透镜
B.矫正近视眼需要佩戴合适的凹透镜
C.人站在穿衣镜前看到自己在镜中的像是实像
D.用照相机拍照时,景物应位于照相机镜头的二倍焦距以内
8、下列估测符合实际的是()
A.成年人正常步行的速度约1.2m/s	B.人感觉最舒适的温度为30℃
C.物理课本的长度约40cm	D.一只普通的2B铅笔的质量约为500g
9、如图所示的光现象中,与小孔成像原理相同的是()
A.海市蜃楼	B.水中“倒影”
C.地面上的身影	D.人透过水珠成的像
10、若反射光线与入射光线的夹角为80°,则入射光线与镜面的夹角是()
A.40°	B.50°	C.80°	D.100°
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如下图所示为光由空气向玻璃传播的情况,由图可知,界面是________(填“PQ”或“MN”),它的_____侧是玻璃(填“左”或“右”);折射光线是_____,入射角是_____°

12、高烧的病人用冰袋降温是利用了_________的道理;冬天,北方的菜窖里防止菜冻坏,常常放几桶水,这是利用了__________的道理
13、冬天同学们早上常常看到大雾,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气液化形成的,当太阳出来,大雾又渐渐散去,这是大雾发生了_____的缘故(填写物态变化名称)。
14、为了探究影响分子扩散快慢的主要因素,某同学做了如下实验:在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水,用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水,过一会儿,看到两杯水都变红了,这是______现象,实验中还发现热水先变红,说明______越高,水分子热运动越剧烈。
15、一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是___g/cm3;小聪喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度____(选填“变大”、“不变”或“变小”).
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、在“探究纸锥下落的快慢”的活动中,小明制作了一个直径8.0cm的纸锥,某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片,已知:频闪照相机每隔0.25s曝光一次,照片中纸锥的直径是0.8cm,照片中A到G的长度L=8.4cm。

照片中A到G的长度
L/cm①③纸锥的平均速度
v/(m·s-1)8.4②④(1)为了能够从已知的信息计算得出纸锥从A下落到G点的平均速度,请你在设计的表格中将空缺的①②③④部分补充完整:
①________________;②________;③__________;④________。
(2)观察纸锥下落的照片,可以得出纸锥从A到G过程中,下落速度的变化情况是_________。
17、小林在物理活动课上用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”,如图所示。制完,调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”。

(1)甲图可以探究声音的音调
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