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2024-2025学年安徽省合肥市46中学八年级上学期1月期末物理质量跟踪监视试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、如图所示的措施中,和其他三个目的不同的是() A.防滑垫表面做得凹凸不平 B.旋钮侧面制有条纹 C.轮胎上有花纹 D.机械表保养时上油 2、在图中,关于车辆行驶警示,不是针对惯性现象采取的措施是() A.开车必须系好安全带 B.过桥车辆不许超过限制重量 C.禁止行车抛洒物品 D.前方弯道,减速慢行 3、下图中所列仪器不是用来测量物体长度的是() A.卷尺 B.游标卡尺 C.千分尺 D.机械停表 4、以下措施可以减慢水的蒸发的是() A.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 B.用电热吹风机将湿头发吹干 C.用扫帚把地面的积水向周围扫开 D.将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方 5、测量是物理实验的基本技能。图中测量工具的使用,操作方法正确的是() A.天平测量物体的质量 B.弹簧测力计测量物体的重力 C.温度计测液体的温度 D.刻度尺测物体的长度 6、如图为一枚古钱币,人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假,这主要是根据声音的() A.声速 B.响度 C.音色 D.回音 7、李玉同学升入中学后,随着学习任务的加重,再加上没有注意正确用眼,使他患上了近视眼,下列矫正近视眼的方法正确的是() A. B. C. D. 8、如图四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是() A.②① B.③① C.②④ D.③④ 9、如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,起到保护电扇的作用,由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于() A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器 10、下列做法中,正确的是() A.家庭电路中选择最粗的保险丝 B.将磁铁靠近手机、电视等家电 C.用太阳能集热器为住户提供热水 D.家中的照明灯全部用大功率的白炽灯 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、位于教室不同位置的同学都能看见讲台上的粉笔盒,是光在粉笔盒发生了________的缘故;位于教室某位置上的同学看不清黑板上某个位置的字,而坐在其他地方的同学却能看见,是因为光在黑板该部位发生了_______的缘故,这两类反射都遵守________. 12、质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好,这是因为冰_____(填写物态变化的名称)时吸收热量,此过程中冰的温度_____(选填“升高”、“降低”或“保持不变”). 13、寒冷冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是:水管里的水结成冰后,体积变_____(选填“大”或“小”),质量将_____(选填“变大”或“不变”或“变小”)。 14、如图所示,在圆形烧杯的水面上漂浮着一个正方体的木块,木块水面以下的部分看起来比水面以上的分要大一些,这是因为烧杯和水的组合体相当于_____(选填:“凸透镜”或“凹透镜”)造成。 15、如图所示电路,电源电压恒定为3V,R2=10Ω,当S1闭合,S2、S3断开,电流表示数为0.6A,R1阻值为_____Ω;S2闭合,S1、S3断开,电压表示数为_____V;S1、S3闭合,S2断开,电流表示数为_____A. 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、陈帅和实验小组成员用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点: (1)实验中,老师发现他们的温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部,则该组测得水的温度比实际温度偏__________; (2)纠正错误后,陈帅观察到水中气泡如图乙所示时,水____(填“没有沸腾”或“已经沸腾”); (3)陈帅观察到在沸腾过程中水的温度不变。但是撤去酒精灯后,他发现水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要不断_____。 17、小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验: (1)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、___________的实像,若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至___________cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像. (2)如图乙所示,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在___________(选填A、B、C”)处能观察到蜡烛的像,像是如图丙中的___________(选填“1、2、3、4”). (3)实验完成之后,小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丁所示,光屏上原来清晰的像变得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏___________凸透镜.(选填“靠近”或“远离”) 四、计算题(本题共3小题,

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