2024-2025学年安徽省枞阳县联考八年级上学期1月期末物理检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年安徽省枞阳县联考八年级上学期1月期末物理检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于光的现象，下面说法中错误的是（）
A．亚艺湖湖边景物在水中的倒影是虚像
B．满水的游泳池池底看上去变浅了，是由于光的折射而造成的错觉
C．森林里，树下的太阳光斑是由光的直线传播而形成的
D．把花束向平面镜靠近时，花束的像会变大
2、某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（）

A．启动后20s内汽车的平均速度是90km/h
B．启动后20s内汽车的平均速度是90m/s
C．此时汽车的速度是90km/h
D．此时汽车的速度是90m/s
3、如图所示，属于凹透镜的是（）
A． B． C． D．
4、如图所示，四个开口的玻璃容器装有相同质量、相同温度的热水，在同一环境下，热水温度下降最快的是
A． B． C． D．
5、物体在平面镜中成的像的大小决定于()
A．物体离平面镜的远近 B．平面镜本身的大小
C．物体本身的大小 D．观察者的位置
6、如图所示探究平面镜成像特点的实验装置图，下列说法正确的是（）

A．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，A的像会变大
B．移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像
C．为了便于观察，该实验最好在明亮的环境中进行
D．该实验应选择较薄的茶色玻璃板
7、某照相机镜头焦距为10cm，小刚用它给某同学拍照时，底片上成一清晰的半身像，现要改拍全身像，则应该（）
A．照相机远离该同学，镜头向前调节 B．照相机远离该同学，镜头向后调节
C．照相机靠近该同学，镜头向前调节 D．照相机靠近该同学，镜头向后调节
8、下列做法中，为了加快水分蒸发的是（）
A．把蔬菜用保鲜膜包好 B．用吹风机把湿头发吹干
C．给盛有酒精的瓶子加盖 D．利用管道代替沟渠输水
9、2019年10月1日，小洋欣赏了建国70周年主题为《我的祖国》的专场音乐会。其中关于音乐的物理知识，下列说法正确的是()
A．男高音的音调比男低音的音调低
B．小洋主要是根据响度来区分不同乐器的声音
C．当长笛演奏时，是长笛内的空气振动发声
D．欣赏音乐期间，大家把手机调至静音是在阻断噪声的传播
10、一个物体的质量是300g，这个物体可能是()
A．一张课桌
B．一本书
C．一支铅笔
D．一个学生
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示为一款“空气加湿器”，通过查阅说明书得知：家里所用的是超声波加湿器，这种加湿器是采用超声波高频振荡，将水化为1μm～5μm的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿的目的。超声波将水变成超微粒子形成水雾，说明声可以传递_____（选填“信息”或“能量”），水雾散发到空气中后，通过_____（填写物态变化名称）成水蒸气，该过程需_____热量。

12、“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，用物理知识可以解释：风雨声是由于空气、雨滴的_________产生的；其中的雨声是通过________传到我们的耳朵里的．
13、在实验室中，常常用（_______）来测量物体中含有物质的多少，当用航天飞机将物体带到太空后，物体的质量将（_________）(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14、利用超声波给金属工件探伤，是利用声传递________；通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，是利用声传递________；利用超声波排除人体内的结石，是利用声传递________。（均选填“能量”或“信息”）
15、通常情况下，暖气片应安装在窗户的________（填“上”或“下”）方，这样周围空气受热后密度________（填“增大”或“减小”），空气往上运动．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、下图是探究“物质熔化规律”的实验，将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，如图丙。请回答下列问题：

(1)如图甲中的器材安装顺序是______（选填“从上至下”或“从下至上”）；
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙，此时温度计示数为______℃。在加热的过程中，冰熔化之前吸热温度______（选填“升高”、“不变”、“降低”）；
(3)如图丙中______（选填“A”或“B”）是冰，熔化过程经历了______min；
(4)若加热足够长时间，最终两支温度计示数______（选填“最终相等”、“B始终高于A”）理由是______。
17、小雨知道伽利略通过吊灯的摆动发现了“摆的等时性”后，他想验证和探究摆的规律。如图所示，小雨用不同的金属球作为摆球，用质量不