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2024-2025学年安徽省安庆宿松县联考八年级物理上学期期中综合测试模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年安徽省安庆宿松县联考八年级物理上学期期中综合测试模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、下列估测最符合实际的是()
A.冰箱冷藏室的温度约为18℃
B.学生课桌的高度约为80cm
C.一支2B铅笔的质量约为500g
D.中学生在测试800m时的速度约为10m/s
2、关于透镜,下列说法中正确的是()
A.凸透镜对光有发散作用	B.凸透镜越厚,折光能力越弱
C.照相机可成倒立、放大的虚像	D.放大镜可成正立、放大的虚像
3、在严寒的冬季,路面结冰,造成交通堵塞或事故,我们会看到交通管理人员往路面上撒盐.这样做的主要原因是()
A.盐与冰雪混合可降低冰的熔点	B.盐与冰雪混合可提高冰的熔点
C.盐与冰发生化学反应放出大量的热	D.盐与冰雪混合可提高水的水的凝固点
4、如图所示,阳光斜射到容器里,BC是容器壁AB的影子,若向容器里注入水,随着水面的上升影子BC的长度将()

A.不变	B.变长	C.变短	D.无法确定
5、2015年5月9日我国多地出现日晕奇观,图为日晕的景象.在5000m的高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光照射小冰晶后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环,称为“晕”.下列说法正确的是

A.水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象
B.水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热
C.太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光
D.太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象
6、为进一步增强学校师生的消防安全意识,提高学生自救能力,如图所示是某学校组织全校师生开展的一次防火安全疏散演练活动,要求受困人员采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入。这是因为燃烧产生的有害气体()

A.温度较低,密度较大	B.温度较低,密度较小
C.温度较高,密度较大	D.温度较高,密度较小
7、用图示的体温计直接测量一个正常人的体温,测量结果可能是()

A.36.5oC	B.38.0oC	C.38.5oC	D.39.0oC
8、下列数据中最接近事实的是()
A.成年人的拇指宽度约为ldm	B.普通人的洗澡水温度约为40℃
C.人步行的正常速度约为1.4km/h	D.健康人的脉搏跳动频率约为75次/秒
9、关于热现象,下列说法不正确的是
A.常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质工作的
B.人们利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨,是利用干冰升华放热
C.游泳从河里上岸感觉冷是由于水蒸发吸热,风吹来觉得更冷是由于空气流动快加快了水的蒸发吸热
D.气体打火机是通过压缩体积的方法把丁烷气体液化成液态储存在里面的
10、下列光学仪器中,利用了凸透镜成“缩小、倒立的实像”这条规律的是()
A.照相机	B.投影仪	C.放大镜	D.平面镜
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、科学考察工作者为了测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过8s收到回波信号,该处海水深________m(声音在海水中的传播速度为1500m/s)。这种方法_______(选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。
12、如图所示的透镜是_______透镜,此时所成的像是正立、放大的________像;用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正_______眼(选填“近视”或“远视”)。

13、根据表中所提供的数据(1标准大气压下)可知:水银的熔点是________℃;在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50℃,此时应选用____________(选填“酒精”或“水银”)做温度计的测温液体。
物质凝固点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357
14、为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m﹣V图象,由图象可知,该量杯的质量为_____g,所盛放液体的密度为_____kg/m3。

15、如图所示,一束激光沿_____射到空水槽底部O点,形成一个光斑.向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的_____(左/右)侧.继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角_____(增大/不变/减小).

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、如图甲所示,是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置,根据实验数据,描绘出水的温度随时间变化的关系图象,如图乙.

(1)水的沸点是__℃.
(2)实验时大气压__(填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(3)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请提出一条可行的措施_________.
17、小明在学习吉他演奏的过程中发现琴弦发出声音音调的高低,可能受各种因素影响,拧动弦钮,调整了琴弦松紧,音调高低也有变化。小明对此进行探究,经过与同学
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