2024-2025学年安徽省滁州地区八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年安徽省滁州地区八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列对物理量的估测最接近实际的是（）
A．教室里的课桌高度约为1.5m
B．正常人的体温约为37℃
C．中学生正常步行速度约为10m/s
D．一本九年级物理课本质量约为50g
2、有许多成语包含着声现象，下列对成语中加点字的理解正确的是
A．“高歌猛进”——音调高
B．“曲高和寡”——响度大
C．“锣鼓喧天”——音调低
D．“轻声细语”——响度小
3、如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（）

A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态
B．在BC段，该物质不吸热
C．该物质凝固过程持续了5min
D．该物质的凝固点是55℃
4、一个正常发育的中学生的质量大约是（）
A．45t B．45kg C．45g D．45mg
5、如图是用木槌敲击同一音叉时，示波器在相同时间内截取的二列声波图，一次重敲，一次轻敲，下列说法正确的是（）

A．重敲时音调高，甲图是重敲时的声波图
B．轻敲时响度大，两次敲击音色相同
C．两次敲击音调、音色都相同，乙图是轻敲时声波图
D．甲的音量比乙的音量大，甲的音调也比乙的音调高
6、如图所示，一束光线射入O处光学仪器后聚于主光轴的S点，取走光学元件后，光线会聚于P点，则该镜一定是（）

A．凹透镜 B．凸透镜 C．凸面镜 D．平面镜
7、下图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（）
A．笔好像在水面处折断
B．水滴把字放大
C．树林在水中的倒影
D．墨子通过小孔成像
8、关于声的知识，下列说法正确的是
A．物体只要振动，我们就一定能听到声音
B．学校附近禁止鸣喇叭，是从防治噪声产生方面来控制噪声
C．不同乐器演奏同一首歌曲，我们能根据音调分辨出所用乐器
D．蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫，说明声波可以传递能量
9、下列实例中，目的是为了减小压强的是（）
A．书包带做得较宽
B．啄木鸟的喙坚硬而细长
C．把酸奶吸管的一端切成斜口
D．篆刻刀的刀口做得很锋利
10、用激光笔沿图中所示的PO方向照射，一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是（）
A．
B．
C．
D．
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写道：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东”关于诗中所描述的运动及参照物，“云不动”是以_______为参照物的，“云与我俱东”是以_________为参照物的。
12、如图所示，一束激光沿_____射到空水槽底部O点，形成一个光斑．向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的_____（左/右）侧．继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角_____（增大/不变/减小）．

13、夏天，人们站在电风扇下感觉凉爽，这是因为电风扇加快了汗液蒸发，蒸发要______的缘故；但用电风扇吹干燥的温度计的玻璃泡，其示数将______（填“下降”、“升高”或“不变”）。
14、如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的图像．该物质___晶体（填“是”或“不是”)，该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了________min．
15、一个同学站在平面镜前3m处，则镜中的像与他相距___m，若他向平面镜靠近1m，此时像的大小___（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、利用图所示实验装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个弹簧测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录两个拉力的大小与方向，再用一个弹簧测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录此时拉力的大小和方向。

(1)从下表的记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是________________（用字母表示）
(2)实验中用一个弹簧测力计拉弹簧时，为什么仍要将弹簧A端拉到O点再读数？___________________
施力情况大小方向两个力F1=2.5N向右F2=1N向左一个力F=1.5N向右
17、如下图是探究“光的反射定律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON向前或向后折的纸板竖直立在平面镜上，ON垂直于镜面。

(1)一束光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将_____（选填“可见”或“不可见”）；如果入射角为，则反射角的大小是_____；
(2)课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为、、的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示。经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反