2024-2025学年安阳市重点中学八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年安阳市重点中学八年级物理第一学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、中学生小明用手机中的运动软件测出从学校到家共3000步。如果小明骑着如图所示的自行车从学校回家，所需时间最接近（）

A．0.1h B．0.3h C．0.5h D．0.6h
2、两个不同材料制成的体积相同的实心球甲和乙，在已经调好的天平右盘中放两个甲球，在左盘中放三个乙球，天平刚好平衡，则
A．甲球和乙球质量之比为1：1 B．甲球和乙球的质量之比为2：3
C．甲球和乙球密度之比为3：2 D．甲球和乙球密度之比不能确定
3、如图所示，能正确的描述冰的熔化过程的图象是（）
A． B． C． D．
4、如图甲所示为“水的密度在0~10°C范围内随温度变化”的图象，如图乙所示为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质，下列分析判断正确的是（）

A．水在0~4°C范围内，具有热缩冷胀的性质
B．乙图中从A到E，湖水的温度逐渐降低
C．水在4°C时密度最小
D．4°C以上的水，具有热缩冷胀的性质
5、甜甜穿了新衣服到外婆家去，当她由远处朝着墙壁上的穿衣镜走去，发现衣服上的“绣花”看得更加的清晰，你认为“绣花”在镜内所成的像（）
A．逐渐变大 B．逐渐变小
C．大小不变 D．大小由平面镜大小决定
6、在“在测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是（）

A．把此固体带到月球上，质量会变小
B．花岗石的质量是72g
C．花岗石的密度是3.58×103kg/m3
D．称量花岗石质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母使天平平衡
7、如图所示，将薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过，可以用来研究乐音特征

A．音调
B．响度
C．音色
D．以上都可以
8、下列作图正确的是（）
A．光的折射
B．平面镜成像
C．光的折射
D．通过透镜的光线
9、妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”．这个“别动”的参照物是（）
A．电动自行车上的座位 B．路旁的树木
C．迎面走来的行人 D．从旁边超越的汽车
10、下列有关物理量的估算最接近实际的是（）
A．正常人的体温是32℃ B．一张书桌的高度约
C．你的脉搏每跳动一次的时间约 D．中学生正常步行的速度约
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、小红去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当她站在电梯上时又快了起来，小红根据所学的知识，画出如图所示的电路（R是一个压敏电阻）。小红分析：当人站在电梯上时，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变________，衔铁与触点________（选填“1”或“2”）接触，电动机带动电梯转动变快。

12、在同一间实验室三位同学分别采用下图中①②③所示的三套实验装置探究水的沸腾特点，实验中根据各自记录的数据，分别画出水温随时间变化的图像如右图所示，则用图①装置做实验作出的图像是____(a/b/c/d)；用图②装置做实验作出的图像是_____(a/b/c/d）；用图③装置做实验作出的图像是____(a/b/c/d)。

13、如图说明分子间存在______。

14、小明同学在百米赛跑过程中，他前半程用时，后半程用时，他前半程的平均速度是________，他全程的平均速度是________（两空保留两位小数），在赛跑过程中他做的________（选填“是”或“不是”）匀速直线运动。
15、(1)如图所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明______。

(2)如图所示，烧瓶里的水正在沸腾，移开酒精灯，使水停止沸腾。若用抽气筒迅速向瓶外抽气，观察到瓶中的水会重新沸腾，这个现象说明______。

(3)如图所示，用抽气机逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，直至几乎听不到铃声，由此可以推断______。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、学完质量和密度后，小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度．

（1）他们把天平放在水平桌面上，当游码移至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧．这时他们应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调，使横梁平衡；
（2）天平平衡后，他们开始测量，测量步骤如下：
A．用天平测出烧杯和剩余油的总质量；
B．将待测油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量；
C．将烧杯中油的一部分倒入量筒，测出倒出到量筒的这部分油的体积．
请根据以上步骤，写出正确的操作顺序：________（填字母代号）；
（1）若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为55.8g，其余步骤数据如图所示，则倒出到量筒的这部分油的质量是________g，体积是________cm1；
（4）根据密度的计算公式可以算出，该油的密度