2024-2025学年山东威海市14中学八年级物理第一学期期中监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东威海市14中学八年级物理第一学期期中监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示的四个实验操作中正确的是
A．调节天平使横梁平衡 B．熄灭酒精灯
C．测量水的温度 D．测量木块边长
2、如图所示是电阻甲和乙的U-I图象，下列说法正确的是（）

A．甲的电阻值保持10Ω不变
B．乙的电阻值保持20Ω不变
C．甲、乙并联接在电压为2V电源上时，乙的功率为0.4W
D．甲、乙串联通过电路中电流为0.2A时，经过1s的时间，电阻甲产生的热量为0.6J
3、使用弹簧利力计测量重力的过程中，有如下操作：①把待测物体挂在挂钩上；②轻轻来回拉动几次挂钩；③观察弹簧测力计的量程，弄清分度值；④调整弹簧测力计指针位置；⑤待指针稳定后读数；⑥估计待测物体重力。上述操作正确的是顺序是（）
A．④⑥①②③⑤ B．⑥③②④①⑤ C．⑥③④②①⑤ D．⑥①③②④⑤
4、如图所示为一个静止在指尖上的玩具“平衡鸟”。如图所示是对这个“平衡鸟”受到的重力（G）和指尖对它的作用力（F）进行受力分析，可能正确的是（）

A． B． C． D．
5、下列几个实例中，能够减少摩擦的是
A．举重时举重运动员一般都需要在手掌上搓一些白粉。
B．鞋底做成凹凸不平的花纹。
C．拉杆式书包底下装有轮子。
D．在皮带传动中把皮带张紧。
6、“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开”，在央视《经典咏流传》舞台上威宁石门坎师生吟唱清代诗人袁枚的这首《苔》，令无数观众感动落泪．其中“白日不到处”主要涉及的物理知识是（）
A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散
7、如图是太阳能无人机Aquila，它使用碳纤维制造以减轻重量，主要利用了碳纤维的（）

A．硬度大 B．密度小
C．易导电性 D．可塑性强
8、下列四个现象中，与光的反射有关的是（）
A．日食
B．光束
C．水中的倒影
D．笔在水面处“折断”
9、如图是用相同的加热装置对a、b、c(已知质量关系为Mb=Mc)三种物质加热至沸腾时它们的温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是()

A．b的比热容大于c的比热容
B．t1-t2时间内物质a的温度不变，内能不变
C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多
D．如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量
10、下列仪器成放大虚像的是（）
A．照相机 B．潜望镜 C．投影仪 D．放大镜
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、由于桌椅、书本等物体会对照射到其上的光线产生_________反射，我们才可以从不同方向看到它们。现在，城市里越来越多的高楼大厦采用玻璃幕墙、磨光的大理石作为装饰，当强烈的太阳光照射到这些光滑的表面时，就会产生_________反射，造成“光污染”。
12、如图甲是物理老师在发声的扩音器前放两只点燃的蜡烛，会发现烛焰随声舞动，这说明声波可以传递______；如图乙所示，将尺的一端紧紧的压在桌面上，另一端伸出桌外，改变塑料尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动尺的一端，他是为了探究声音的______的关系。

13、“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的__________，又没有阻止声音的______________．
14、为保证校车在公路上行驶安全，规定校车车速不得超过40km/h，“40km/h”是指校车行驶过程中的___速度（填“最大”、“平均”或“最小”）；校车行驶时，要求每位学生系好安全带，此时，学生相对于校车是____（选填“静止”或“运动”）的。
15、近日，国产航母“山东舰”正式服役，一架战斗机正从山东舰的甲板上起飞，以甲板为参照物，飞行员是_______的，以战斗机为参照物，飞行员是_______的，说明运动具有_______性。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、全国著名的“油茶之都”邵阳县盛产茶油。小明同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验：
(1)把天平放在水平工作台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现分度盘的指针静止时如图甲所示，此时应向_________移动游码，使天平平衡；

(2)取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为39g，则量筒中茶油的质量是_________g；
(3)量筒中茶油的体积如图丙所示，请你计算出茶油的密度是_________kg/m3。
17、小刚和小强在组成串并联电路的实验中。

(1)在连接过程中，开关应该是______（选填“断开”或“闭合”）的；
(2)小刚连接了如图所示电路