2024-2025学年山东省日照于里中学八年级上学期1月期末物理检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东省日照于里中学八年级上学期1月期末物理检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中示数为5℃，现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃，教室内的实际温度是
A．27℃ B．30℃ C．32℃ D．36℃
2、如图所示，在A处点燃一支蜡烛，从①平面镜、②凸透镜和③中央有小孔的纸板三种器材中选择一个器材，放入P处的方框内，在方框的右侧光屏（未画出）上成清晰的像，而且随着光屏远离P，所成的像逐渐变大．对于方框内所放的器材，下列判断中正确的是

A．一定是①
B．一定是②
C．一定是③
D．②和③均有可能
3、如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是()

A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大
B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声
C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高
D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声
4、如图所示，7D电影是在立体影片的基础上增加了运动座椅，影片播放前，观众系安全带固在运动座椅上，随着影片播放，能让观众随座椅一起感受到颠簸、震颤等效果，有身临其境的观影感，以下说法正确的是（）

A．以座椅为参照物，地面是静止的 B．以座椅为参照物，观众是静止的
C．以地面为参照物，观众是静止的 D．以观众为参照物，座椅是运动的
5、在全运会开幕式上，有人观察到会场主旗杆上的旗帜和两位火炬手刚结束传递时手中火炬火焰的状况如图所示，下列说法中正确的是()

A．甲、乙两火炬手一定向左运动
B．甲、乙两火炬手一定向右运动
C．甲火炬手可能静止，乙火炬手向右运动
D．乙火炬手可能静止，甲火炬手向右运动
6、我国选手武大靖在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500m决赛中，以39.584s的成绩夺冠，并创造了新的世界纪录，他的速度与下面哪个速度最接近（）
A．中学生正常步行的速度
B．城市中公共汽车正常行驶时的速度
C．高铁列车正常行驶时的速度
D．高速公路上，小汽车正常行驶时的速度
7、如图所示，两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法不正确的是

A．A的金属箔张角变小，说明它得到电子
B．B的金属箔张角变大，说明两金属箔带上同种电荷
C．自由电子从B向A定向移动，瞬间电流方向由A到B
D．正电荷从A向B定向移动，瞬间电流方向由A到B
8、崇左市江州区12月份的日平均气温约为
A．-10℃ B．5℃ C．20℃ D．30℃
9、下列防治噪声的事例中，不属于从噪声的产生环节进行防治的是()
A．摩托车安装消声器 B．道路两旁建隔音墙
C．学校附近禁止汽车鸣喇叭 D．在阅览室请勿高声喧哗
10、如图所示，商场柜台旁放有一面直立的平面镜，小华沿直线AD行走，直线AD与平面镜平行，B、C为由平面镜底边两端点向AD所作垂线的交点，则小华能由平面镜中观察到自己像的路段是（）

A．AB和CD段
B．只有AC段
C．只有BC段
D．只有BD段
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、用扇子扇表面干燥的温度计时，温度计的示数______；用扇子扇玻璃泡上涂有酒精的温度计时，温度计的示数________。这说明酒精______时要_________热。
12、如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在_____中传播，还可以观察到紧挨音叉的塑料球弹起，说明声音是由_____产生的。

13、用手把一块橡皮捏扁说明力可以改变物体的_____选填“运动状态”或“形状”，如下图所示，用细线拴住，使橡皮绕手做圆周运动，如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将做_____运动。

14、超声波可以在真空中传播。（）
15、某同学想借助如图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率。

(1)测量时除用电能表外，还需要使用的测量工具是________。
(2)关掉家中其他所有用电器，只让这盏电灯工作，测得电能表转盘转10圈所用的时间是2min，则这盏电灯的电功率是________W。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作．

（1）小明让光线贴着垂直于镜面的纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，并用量角器测量入射角和反射角的大小，结果如图甲所示，接下来小明应该多次改变_________方向，重复上述操作，最终才能得出“_________________”的普遍性规律．
（2）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线与法