2024-2025学年山东省东营垦利区四校联考八年级上学期1月期末物理考试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东省东营垦利区四校联考八年级上学期1月期末物理考试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是

A．8.60cm B．1.60cm
C．1.6cm D．以上读数都不正确
2、泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比．已知钢的密度为7.9×103kg/m3，一块质量为0.79kg，边长为1dm的正方体泡沫钢，孔隙度是（）

A．1%
B．10%
C．90%
D．99%
3、2019年12月17日我国第一般国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军，主席出席交接入列仪式。下列说法，正确的是（）
A．以地面为参照物，冉冉升起的五星红旗是静止的
B．仪仗礼兵护卫着八一军旗和命名证书同步行进中，相对于彼此是运动的
C．以海水为参照物，出航的航空母舰和其驱逐舰、护卫舰等都是静止的
D．以航空母舰为参照物，从其甲板上起飞的舰载机是运动的
4、“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是
A．足球在空中沿弧线飞行 B．足球在草地上越滚越慢
C．被踩在脚下的足球变扁 D．守门员抱住飞来的足球
5、下列有关质量和密度的知识点说法错误的是（）
A．把一张纸揉成一团，质量不变
B．橡皮擦用了一段时间后，质量变小
C．一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油的密度变小
D．不同物质的密度可能相同
6、如图所示，嫦娥五号月球探测器从月球返回到绕月轨道和返回舱进行对接（）

A．以返回舱为参照物，探测器是运动的 B．以探测器为参照物，返回舱是静止的
C．以返回舱为参照物，月球是静止的 D．以月球为参照物，探测器是静止的
7、若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜

A．水平向左移动
B．水平向右移动
C．竖直向上移动
D．竖直向下移动
8、如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（）
A．刀刃磨得很薄
B．盲道上凸起的圆点
C．汽车安全带做得较宽
D．安全锤头部做成锥形
9、如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）
A．钢勺好像在水面处折断
B．卢沟桥在水中形成“倒影”
C．放大镜将文字放大
D．小狗经小孔形成“倒立的像”
10、如图所示自行车的各个部分中，减小了有害摩擦的是
A．车胎 B．车把
C．车轴 D．脚踏板面
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上，反射角大小是_____，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了_____（选填“镜面反射”或“漫反射”）．
12、云、雨、露、霜、雪、雹、雾都是水的“化身”，其中都是固态成分的有_________，都是液态成分的有__________，有固态、液态等多种成分的是___________。
13、如下图所示为光由空气向玻璃传播的情况，由图可知，界面是________（填“PQ”或“MN”），它的_____侧是玻璃（填“左”或“右”）；折射光线是_____，入射角是_____°

14、宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写道：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东”关于诗中所描述的运动及参照物，“云不动”是以_______为参照物的，“云与我俱东”是以_________为参照物的。
15、如图所示是两种物质熔化或凝固的图线。由图线可知：属于晶体物质的是_____（选填“甲”、“乙”，下同）；处于凝固过程的物质是_____。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置：

(1)实验前老师为同学们准备了焦距分别为10cm和30cm两个凸透镜，为了顺利完成实验，你应该选择焦距为_________cm的凸透镜；某同学将蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，这样做的目的是：______________________；
(2)将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置，此时光屏上呈现了烛焰清晰的像，像的性质是倒立的__________（“放大”或“缩小”）的实像，__________（“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是根据这一原理工作的；如果此时将蜡烛和光屏对调，光屏上_______（选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像；
（拓展）将某眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动，光屏上又呈现烛焰清晰的像，这说明该眼镜片对光线有__________（“会聚”或“发散”）作用。该眼镜片能用来矫正___