2024-2025学年山东省济宁市邹城市九级八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东省济宁市邹城市九级八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列图像表示物体做匀速直线运动的是（）
A． B． C． D．
2、甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点（M、N间距为10m），同时同向做匀速直线运动，甲、乙的图像分别如图所示，经过时间t，甲、乙相距80m，则该过程中

A．t一定为10s
B．甲车的路程一定为4m
C．t可能为90s
D．乙车的路程可能为36m
3、如图所示，冬天用水壶烧水时，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓，以下关于“白气”的描述正确的是（）

A．它是水蒸气，a处较浓 B．它是水蒸气，b处较浓
C．它是小水滴，a处较浓 D．它是小水滴，b处较浓
4、下列情景中不是机械运动的是（）
A．流星划破夜空 B．厨房飘出饭香
C．骏马奔驰 D．地球绕太阳公转
5、为了探究“声的传播是否需要介质”，有人建议以下几个实验方案，其中最合理的是
A．把正在响的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，铃声逐渐减小
B．将一只正在发声的音叉触及面颊，会有震感
C．吹响笛子后，按不同的孔发出不同的声音
D．将音叉发出的声音信号输入到示波器上，观察波形
6、人们在观看“日出”或“日落”现象时，考虑到大气对传播的影响，太阳的真实位置S与人们看到的太阳的位置Q相比（）
A．“日出”时S在Q的下方，“日落”时S在Q的上方
B．“日出”时S在Q的上方，“日落”时S在Q的下方
C．“日出”或“日落”时S均在Q的上方
D．“日出”或“日落”时S均在Q的下方
7、下列情况不属于机械运动的是
A．小鸟在空中飞行 B．河水流动
C．水凝固成冰 D．雨滴下落
8、下列现象中,能用光的折射解释的是
A．放在水中的筷子,看上去在水面处“折断”了
B．月光下,人在地面上的影子
C．平静的河面映出桥的“倒影”
D．阳光透过树叶间的缝隙射到地面,形成圆形光斑
9、下列现象与其对应的物态变化错误的是：（）
A．冬天湖面上结了一层厚厚的冰属于凝固现象
B．冬天的早晨野外草地上有一层雪白的霜属于凝华现象
C．夏天刚从冰柜里拿出的冰糕周围冒白气属于汽化现象
D．衣柜里的卫生球，过一段时间会变小，属于升华现象
10、下列措施中属于传播过程减弱噪音的（）
A．开会时把手机关机或调成静音状态
B．在学校附近安装喇叭禁鸣标志
C．在高速公路两侧安装隔音板
D．放鞭炮时捂住耳朵
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、在一张白纸上用红颜料写一个字，把它拿到暗室里，只用绿光照射时，则白纸呈______色，红字呈________色。
12、验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用_______能使荧光物质发光。卫星能对各种秸杆燃烧情况进行监控，其原理是利用温度越高，辐射的______（以上两空选填“红外线”或“紫外线”）越强，人们______（选填“能”或“不能”）直接用眼睛观察到这种光。
13、小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码应移到标尺的_______处。若指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向______调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则该石块的质量为________g。

14、事实表明，0~4℃的水“热缩冷涨”，高于4℃的水“热涨冷缩”，由此可知4℃水的__________最大，所以封冻河面下较深河底的水温保持4℃。冰层下接触冰的水的温度是_________℃。
15、PM2.5是漂浮于空气中，直径小于等于2.5μm，即______mm的颗粒物，某方案提出：利用如图所示的大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的PM2.5，下落至地面，但专家认为该方案欠妥；按1s喷射2L水计算，持续1h就需喷水______t，喷射出的水滴还未落地就已成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴会很快______成冰粒，危及道路安全。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在研究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立，等大的实像，则凸透镜的焦距为_____cm。
（2）保持蜡烛与凸透镜位置不变，换用一个不同焦距的凸透镜，将光屏向右移动才能重新得到清晰的像，此时像_____（选填“变大”“变小”或“不变”），换用的凸透镜焦距可能为_____。
A．10.0cmB．20.0cmC．30.0cmD．35.0cm
（3）要在光屏上成一个清晰的像，烛焰和光屏之间的距离至少是_______cm,若烛焰与光屏之间的距离是75cm,且保持烛焰和光屏的位置不变，移动凸透镜，在移动的过程中，你可以_____次在光屏上观察到清晰