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2024-2025学年山东省菏泽八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年山东省菏泽八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、关于测量中的误差和错误,下面说法中正确的是()
A.科学不断发展,减小误差的方法会越来越多,但都不能绝对避免误差
B.采用精密的仪器可以避免误差
C.多次测量取平均值可以避免错误
D.不遵守测量仪器的使用规则,就会造成实验的误差
2、一块质地均匀的橡皮,用过一段时间后,没改变的是()
A.体积	B.质量	C.表面积	D.密度
3、下列关于声音的说法,正确的是
A.噪声不是由物体的振动产生的	B.一切正在发声的物体都在振动
C.只要物体振动,我们就能听到声音	D.声音在真空中传播速度最快
4、下列现象中,由凝华形成的是
A.初春,冰雪消融汇成溪流
B.盛夏,烈日炎炎土地干涸
C.深秋,清晨草地出现白霜
D.严冬,寒风凛冽湖水结冰
5、古诗《立冬》中,有诗句“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”.诗中所说的“霜”,其形成过程的物态变化属于
A.凝华	B.凝固	C.汽化	D.液化
6、如图所示,小明和小玲同学一起在顺流而下的竹排上,相对竹排而言,处于运动状态的是()

A.小明同学
B.小玲同学
C.岸边的山
D.竹排上的凳子
7、从古到今,人们在对宇宙探索的历程中,形成了多种宇宙观。下列关于宇宙的说法正确的是()
A.地球就是宇宙的中心
B.宇宙是天圆地方的
C.宇宙中有众多像太阳一样的恒星
D.太阳就是宇宙的中心
8、下列关于物态变化以及吸、放热的说法中,正确的是()
A.早春,冰雪消融是熔化现象,熔化需要放热
B.衣柜中的樟脑球变小是升华现象,升华需要吸热
C.寒冬,户外堆起的雪人没有熔化却变小是汽化现象,汽化需要吸热
D.盛夏,从冰箱里取出的冰棍周围出现“白气”是凝华现象,凝华需要吸热
9、下列事例中,能用光的直线传播解释的是()
A.路灯下人的影子	B.树木在湖水中的“倒影”
C.教室黑板“反光”	D.清澈的水底看起来变浅了
10、在“青少年科技创新大赛”中,小智同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为48℃的海波晶体.开水倒入杯中后,水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右,并能较长时间保持水温不变,这主要是利用海波()
A.汽化吸热、液化放热
B.熔化吸热、凝固放热
C.升华吸热、凝华放热
D.熔化吸热、液化放热
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、古诗中说“海上生明月,天涯共此时”,实际上月亮不是发光体,我们能够看到月亮,是月亮将太阳射过来的光______到我们的眼中.这些光线透过不均匀的大气时,会发生_______现象,当人们刚看到月亮升起时,实际上月亮的位置还在海面线的________(填“上方”或“下方”).
12、如下图所示,是甲、乙、丙三辆小车同时、同地、同向行驶的运动图像,由图像可知:若以甲车为参照物,则丙车相对于甲车的运动状态是____(选填:“运动”或“静止”);经过5s后甲、乙两车相距____m。

13、蓝天白云倒影在水面上,水面下的游鱼历历在目,前者是由于光的___现象,后者是由于光的_____现象。
14、1m3的冰熔化成水后,质量是_____kg,体积是_____m3(已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ冰=0.9×ρ水)
15、小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯,她看到的其实是吊灯的___(填“虚”或“实”)像。如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为___m,小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了_______(填“镜面”或“漫”)反射。
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、测量液体的密度:
过程方法请将下面的步骤中的空白填充完整:
①用天平称出烧杯和液体的总质量m1;②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2;③把烧杯中的部分液体倒入______中,读出水的体积V;④将m、V带入公式中,算出液体的密度ρ;⑤根据m1、m2算出液体的质量m。
实验步骤的正确排序应为:______。数据表格请根据图示,将下列空格填好:
m1/gm2/gm/gV/mlρ/(kg/m3)______54.4______20______问题讨论加热烧杯中剩余的液体,使液体的温度升高5℃(未沸腾),重新测量一下液体质量,发现质量______(填“变大”、“变小”或“不变”),说明质量与物体的温度______(填“有关”、“无关”)。
17、小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示。请你回答:

(1)图乙中,温度计的示数为________℃。
(2)图丙表示冰的熔化过程,由图象可看出该物质是_____
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