2024-2025学年山东青岛城阳区五校联考八年级物理第一学期期中联考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东青岛城阳区五校联考八年级物理第一学期期中联考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、简易幻灯机由灯泡、胶片、凸透镜组成，要使幻灯机屏幕上的清晰像更大一些，则应（）
A．将幻灯机远离屏幕，同时镜头略远离胶片
B．将幻灯机远离屏幕，同时镜头略靠近胶片
C．将幻灯机靠近屏幕，同时镜头略远离胶片
D．将幻灯机靠近屏幕，同时镜头略靠近胶片
2、有经验的渔民都知道．只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，如图所示，下列四幅光路图，能够正确说明叉到鱼道理的是（）

A．
B．
C．
D．
3、甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（）

A．0~3s内，乙的平均速度为5m/s
B．3~5s内，乙做匀速直线运动
C．t=5s时两物体的速度相等
D．甲物体的速度随时间的增加而增大
4、声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是：
A．某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音
C．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调
5、下列物体运动的平均速度最大的是（）
A．某学生骑车速度18km/h B．手扶施拉机每分钟行驶300m
C．百米赛跑的世界纪录是9.58s D．城区汽车10min行驶6km
6、课外活动时，小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们路程随时间变化的图像，则下列说法正确的是（）

A．两人都做变速运动
B．两人都做匀速直线运动
C．前2s内小华比小明快，最后2s内小明比小华快
D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度
7、下列说法正确的是
A．光速是每秒3×108m
B．发生“日食”时，月亮在太阳与地球之间
C．在纸上剪一个三角形孔，让太阳光垂直照射到纸上，地面上出现的一定是圆形的光斑
D．一个人从远处走近一盏路灯的过程中，影子的长度先变短、后变长
8、下列物体的运动，属于匀速直线运动的是（）
A．水平地面上打出去的高尔夫球的运动 B．苹果从树上落到地面
C．运动员在100m直道上赛跑 D．和谐号火幸在平直的铁轨上速度不变的前进
9、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的图象；若保持透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的40cm刻度处，对于此时像的性质判断正确的是：（）

A．一定是实像 B．一定是缩小的像
C．一定是倒立的像 D．一定是虚像
10、如图所示，能正确说明“水中的潜水员看见岸上树梢位置变高的原因”的光路图是（）
A． B．
C． D．
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，用刻度尺所测物块的长度是_____cm．

12、今年夏天8月份东台天气比较炎热和干旱，农业部门准备实施人工降雨，用无人飞机向在高空喷洒“干冰”，干冰_______时从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是高空中的水蒸气便_____成小冰晶，这些小冰晶逐渐变大，遇到暖气流就______为雨点降落到地面上，形成降雨（填物态变化名称）。
13、冬天同学们早上常常看到大雾，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气_____形成的，当太阳出来，大雾又渐渐散去，这是大雾发生了_____的缘故（填写物态变化名称）。
14、每一个物理量都表示一定的物理意义。如：速度是表示_________的物理量，温度是表示_________的物理量，质量是表示___________的物理量，密度是表示由某种物质组成的物体，其________的物理量。
15、某单位利用人工智能技术刷脸考勤,如图，当人靠近摄像头时，光源自动打开，照亮________(填“人脸”或”显示屏”)，当人脸到摄像头的距离__________时，人脸通过摄像头成一个倒立、________的实像，与录入信息进行比对，从而记录考勤．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲是小林同学探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。实验时，他在烧杯中放入适量的水，用水浴法对物体加热，观察熔化过程中温度变化的情况。

(1)实验中，试管放在水中加热，目的是______；
(2)小林根据实验数据，画出的该固体温度随时间变化的图象如图乙所示。分析图象可知，该固体
是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
(3)某时刻温度计示数如图甲所示，此时温度是______，物质处于______态；
(4)实验过程中如果观察到试管内的固体熔化成液体后，继续加热最后液体沸腾，这说明试管内液体的沸点______（选填“大于”、“小于”或“等于”）烧杯内水的沸点。实验过程